种群的特征
孙巧玲王建芹
必修三《稳态与环境》第4章第1节
课程标准:列举种群的特征(了解)
考试说明:种群的特征 I
学****目标一、学会用不同的方法调查不同生物的种群密度
学****目标二、学会分析各个数量特征对种群密度的影响
东非草原动物大迁徙
我国野生东北虎20只左右
我国野生大熊猫1560只
种群的特征
数量特征:
种群密度
出生率和死亡率
迁入率和迁出率
年龄组成
性别比例
空间特征:
水稻均匀分布
某种杂草随机分布
蚜虫的集群分布
A草原1400只 B草原 2000只
草原上密布着鼠类的洞穴
:
种群密度
(一)自主学****仔细阅读课本60-62页,“调查种群密度的方法”,思考并完成对下列问题的学****br/>种群的个体总数
单位面积或体积
时间:3分钟
(最基本的数量特征)
学****目标一:学会用不同的方法调查不同生物的种群密度
逐个计数法
估算法
样方法
标志重捕法
五点取样法
等距取样法
黑光灯诱捕法
调查种群密度的方法
学****目标一:学会用不同的方法调查不同生物的种群密度
(二)小组合作交流:样方法相关知识(2分钟)
?
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高大的乔木
灌木
草本植物
100㎡
16㎡
㎡
植物、昆虫卵、活动范围小的动物
调查对象的分布状况、种类
随机取样
样方内、左上及夹角
取平均值
1
学****目标一:学会用不同的方法调查不同生物的种群密度
标志重捕法
,调查范围为2公顷,第一
次捕获并标记30只鼠,第二次捕获36只鼠,其
中有标记的鼠12只,请运用数学方法估算这个
种群的种群密度(只/公顷)。
45只/公顷
初次捕获数重捕中标记数
种群总数重捕数
标志重捕法算式:
学****目标一:学会用不同的方法调查不同生物的种群密度
时间2分钟
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