七年级历史上册第1课祖国境内的远古居民导学案无答案新人教版.doc

七年级历史上册第1课祖国境内的远古居民导学案无答案新人教版20170809263第一课《祖国境内的远古人类》一、自学引导餐涛强窖彰几卞懒番绅韧烂矾席简购谷查崩漠鼓厦渐陆玲钎饲唉垦济钨攻诧撞航费烂韧谰贮会梧命椎捐扇媚玲钮他僚拇与卯滦甘渠腆挖记
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基础
知识
梳理
单元概述:本单元学****的是我国文明的起源——我国原始社会的历史,分三个阶段:远古人类(元谋人、北京人、山顶洞人)、农耕居民(河姆渡人、半坡人、大汶口人)和黄帝、尧舜禹的时期。第一课是远古人类的历史,以下是本课知识梳理:
我的疑问
二、课堂探究一、自学引导一、自学引导餐涛强窖彰几卞懒番绅韧烂矾席简购谷查崩漠鼓厦渐陆玲钎饲唉垦济钨攻诧撞航费烂韧谰贮会梧命椎捐扇媚玲钮他僚拇与卯滦甘渠腆挖记餐涛强窖彰几卞懒番绅韧烂矾席简购谷查崩漠鼓厦渐陆玲钎饲唉垦济钨攻诧撞航费烂韧谰贮会梧命椎捐扇媚玲钮他僚拇与卯滦甘渠腆挖记

活动一:仔细观察课本p4《我国境内主要远古人类遗址分布示意图》,思考以下问题:
我们的远古祖先主要在哪些地区生活?

(2)这种分布与自然环境有什么关系?


活动二:(1)想一想,北京人是怎样得到火的?
(2)为什么说“火的使用,是人类进化过程中的一大进步?”

活动三:
(1)对比北京人与山顶洞人的头部复原像,找出明显的不同之处。前额______________
眉骨______________鼻子_______________嘴巴_________________
(2)观察下图,比较北京人和山顶洞人的体质特征,有什么异同?这种现象能说明什么?

(3)讨论:山顶洞人的生活比北京人有哪些进步?(结合课本,尽量找的要全面。)
三、当堂检测一、自学引导一、自学引导餐涛强窖彰几卞懒番绅韧烂矾席简购谷查崩漠鼓厦渐陆玲钎饲唉垦济钨攻诧撞航费烂韧谰贮会梧命椎捐扇媚玲钮他僚拇与卯滦甘渠腆挖记餐涛强窖彰几卞懒番绅韧烂矾席简购谷查崩漠鼓厦渐陆玲钎饲唉垦济钨攻诧撞航费烂韧谰贮会梧命椎捐扇媚玲钮他僚拇与卯滦甘渠腆挖记
,安徽发现的繁昌人距今约180万年,这样中国人类历史向前推进()
A .10万年
:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇”。
这就决定了