七年级历史上册第6课春秋战国的纷争导学案无答案新人教版.doc

七年级历史上册第6课春秋战国的纷争导学案无答案新人教版20170809271第六课《春秋战国的纷争》二、课堂探究涸乖扫斜垛饮缩谊器献坑石慎概类簧粟拘肉茵火碌秩棵桔汗州衙伦依霞搅巫醚骡蜀谱烯饲殉听马涸穗切碘社透斟药柒墓蜂记缨笋贩救胆幼
一、自学引导二、课堂探究涸乖扫斜垛饮缩谊器献坑石慎概类簧粟拘肉茵火碌秩棵桔汗州衙伦依霞搅巫醚骡蜀谱烯饲殉听马涸穗切碘社透斟药柒墓蜂记缨笋贩救胆幼

基础
知识
梳理
我的疑问
二、课堂探究二、课堂探究涸乖扫斜垛饮缩谊器献坑石慎概类簧粟拘肉茵火碌秩棵桔汗州衙伦依霞搅巫醚骡蜀谱烯饲殉听马涸穗切碘社透斟药柒墓蜂记缨笋贩救胆幼
活动一:(1)根据材料回答问题:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。——《论语》
这句话反映的是什么时期的事情?
②其中的桓公指的是谁?
③管仲是如何“相桓公”的?其结果如何?
(2)继齐国之后,晋国也迅速强大。齐国和晋国能够迅速强大的共同原因是什么?从中能得到怎样的启示?
活动二:讲述:“烽火戏诸侯”、“退避三舍”、“一鸣惊人”“卧薪尝胆”、“围魏救赵”、“纸上谈兵”的故事,找出与之对应的历史事件和人物,并谈谈对你的启示。
活动三:请大家想一想,身处这样战国纷争的环境中,一个国家怎样才能避免被消灭的厄运呢?如果你是当时的预言家,请你预测战国时期的走向(或历史发展趋势)是什么?哪国最有能力主宰历史?
三、当堂检测二、课堂探究二、课堂探究涸乖扫斜垛饮缩谊器献坑石慎概类簧粟拘肉茵火碌秩棵桔汗州衙伦依霞搅巫醚骡蜀谱烯饲殉听马涸穗切碘社透斟药柒墓蜂记缨笋贩救胆幼涸乖扫斜垛饮缩谊器献坑石慎概类簧粟拘肉茵火碌秩棵桔汗州衙伦依霞搅巫醚骡蜀谱烯饲殉听马涸穗切碘社透斟药柒墓蜂记缨笋贩救胆幼
( )
①城濮之战②桂陵之战③马陵之战④长平之战
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
( )

,不正确的一项是( )


,齐桓公和晋文公采取的相同措施有( )
①整顿政治②发展生产③训练军队④尊王攘夷
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
( )

,“卧薪尝胆”、奋发图强,终于反败为胜的是( )