高效学习2.doc

高效学****走向成功  
2011-10-06 08:24:38|  分类: 学****方法|  标签: |字号大中小 订阅
高效学****走向成功
同学们好,很高兴有机会和大家谈谈如何提高学****效率的问题。希望同学们高效学****把睡眠、灵性、兴趣、发展还给自己。
学****效率是决定学****成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己的学****效率呢?
首先要明白自己在学****中的主体地位,我的学****我思考,我的学****我动手,只有自己去“经历”并且“经验”,学****的过程才充满生命的律动。自己以积极的态度投入才能使学****成为一种生动而灵动的探索过程。
我们学****的探索过程是从落实好导学案开始的,我们的教学要做到同学们不做导学案,老师就不讲;同学们导学案做不充分,老师也不讲。因为常言道“凡事预则立,不预则废”。农民在耕地前要“备耕”,工人在生产前要“备料”,战士在打仗前要“备战”,而且这“预”和“备”还要做的充分到位。同样的道理,我们学生在上课前通过导学案的引导对新知识的学****有足够的准备,是高效学****的基础。
事实证明,足够的课前学****不仅不会耽误课堂学****时间,相反,它为课堂教学节约了许多宝贵的时间,更重要的是我们获取知识的能力将会大大提高。以导学案为依据课前学****绝非一般意义上的通读和浏览,而是一种复杂的智力活动,需要我们调动已有的知识储备和能力,去感知新的内容,去观察
、识记、联想、辨析、比较、综合,锻炼自己分析问题解决问题的能力。同学们明白了这个道理,就要把导学案的问题探究到位并提出自己的问题。
古人云“独学而无友,则孤陋而寡闻。”大家在学****过程中应该发挥集体的智慧,坐在一起的几位同学组成学****小组,共同探究,同学们之间取长补短会点燃思维的火花。
 
课堂是同学们成就人生梦想的舞台,是激扬青春的芳草地,是放飞心灵的跑马场。同学们课堂展示是提高课堂学****效率的有效保障,展示的形式是多种多样的,除了积极回答老师的提问外,还可以大胆地向老师同学们提出自己的想法,和老师同学们一起探讨。此外到黑板上书写演算,通过投影仪展示自己的导学案学****成果,到讲台上讲解小组学****的收获等等,都是课堂学****