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2013思想道德修养与法律基础.doc


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文档列表 文档介绍
思想道德与法律基础****题集
绪论   珍惜大学生活开拓新的境界
一、单选题
1、提高独立生活能力,就是要()
A 树立自主学****理念B 树立全面学****理念C 树立创新学****理念D 大胆实践、不断积累生活经验
2、()是人才素质的灵魂。
A 德B智C 体 D 美
3、培养优良的学风应该在严谨、求实、勤奋和()上下功夫。
A 创新 B
4、当代大学生的历史使命是()
A脚踏实地 C 建设中国特色的社会主义、实现中华民族的伟大复兴D 创新学****理念
5、大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求是()
A热爱祖国B德才兼备C全面发展D学****和实践社会主义核心价值体系
二、多选题
,大学生活在哪几个方面发生了变化()





,应该树立新的学****理念,下列属于新的学****理念的有()





()





,就要()
、热爱祖国
、善于创新
、全面发展
、胸怀宽广
、脚踏实地
()
、以背离人民为耻
、以损人利己为耻
、以违法乱纪为耻
、以好逸恶劳为耻
、以骄奢***逸为耻
三、简答题
1、大学生学****思想道德修养课的意义是什么?
2、简述当代大学生的历史使命
3、大学新生在环境适应中可能出现的主要心理问题有哪些?
四、论述题
1、谈谈你对社会主义荣辱观科学内涵的理解。
五、材料分析题(每题20分)
材料分析题
高筱,某大学新生。入学两个月后,就准备退学回家,原因是:这所学校不是他想象的大学,寝室又小又挤,还经常停水;食堂伙食很差,价格又贵,买饭要排很长时间,去晚了还没有;同学之间不坦诚、难以沟通;上课没有固定教室;很少见到老师,他们一下课就走了,就连辅导员,也很少来;校园环境也不优美,没有山山水水、参天大树;这一切实在让人失望。
阅读上文,请帮助这位同学,分析他的问题出在哪里?他该如何从中学生向大学生的角色转换,尽快适应大学新生活?

参考答案
一、单选题
1、D 2、A 3、A 4、C 5、D
二、多选题
1、BDE; 2、ACDE;3、ABDE; 4、ABCDE; 5、ABCDE
三、简答题
1、“思想道德修养与法律基础”课是一门融政治性、思想性、知识性、综合性和实践性为一体的课程,涉及的内容十分广泛,现实性、针对性很强。学****本课程的意义在于:了解党和国家对大学生思想、政治、道德和心理素质等方面的基本要求,明确自己的努力方向和奋斗目标,提高精神文明和法律素养。同时,掌握道德修养的正确途径和方法,做到“知”、“行”统一,从而使自己得到全面和健康的发展。
2、当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
第一、继往开来。一方面要继承中华民族的优秀传统和文化,继承中国老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义事业,使中国沿着建设中国特色社会主义方向不断前进。另一方面要在***理论和“三个代表”重要思想指导下,逐步摆脱社会主义初级阶段的不发达状态,缩小同世界先进水平的差距,全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,实现中华民族的伟大复兴。
第二、迎接挑战。一是世界技术文化发展的挑战;二是面临复杂多变的国际环境的挑战;三是面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。
当代大学生应当增强紧迫感、危机感,有志气、有决心,用自己的双手把祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家。应该自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运紧密联系起来,在为国家、社会作贡献的同时,实现自己理想和抱负,使自己的人生更有价值、更有意义。
3、大学生对大学生活的不适应通常有如下表现:失望感;自卑感;孤独感;空虚感;被动感。
四、论述题
1、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观内涵十分丰富。①“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”,就要树立热爱祖国的高尚情操,弘扬爱国精神,践行报国之志,以建设祖国、保卫祖国、富强祖国为最大光荣,抵制和反对损害社会主义祖国的荣誉、尊严和利益的思想和行为。②“以服务人民为荣、以背离人民为耻”,就要树立为人民服务的人生目的

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