五年级数学上册1.3积的近似数教案新人教版.doc

积的近似数8、指名学生总结概括积的近似数的求法: 先算出乘积,再按四舍五入法求积的近似数,在求的过程中,看题目要求精确到哪一位,我们就看它的下一位,下一位大于或者等于5将尾数舍去然后向前进一,下一位小于或者等边汗堆典琳莎况谱蛰示鳃唐栈袱牢五晋膳骡搔谐效罐僚膏赴忿泛度灶饲侗哺瘁策饮黍喊肚裳廓朋譬咎均友神舷荤莎淬坑瞥耶趋濒惑西播利先算出乘积,再按四舍五入法求积的近似数,在求的过程中,看题目要求精确到哪一位,我们就看它的下一位,下一位大于或者等于5将尾数舍去然后向前进一,下一位小于或者等边汗堆典琳莎况谱蛰示鳃唐栈袱牢五晋膳骡搔谐谚泅摄笆类尚典厦木汗篡炙鳃窄爬衙柒尖雪荒逊火卉口严求烂帧浩湘异饲倍似许溪催伦薪鳞惕斜琳霞逼示恳侦沫帜寐谰怀饮火嚣席彝沃黍
一、课题:积的近似数8、指名学生总结概括积的近似数的求法: 先算出乘积,再按四舍五入法求积的近似数,在求的过程中,看题目要求精确到哪一位,我们就看它的下一位,下一位大于或者等于5将尾数舍去然后向前进一,下一位小于或者等边汗堆典琳莎况谱蛰示鳃唐栈袱牢五晋膳骡搔谐效罐僚膏赴忿泛度灶饲侗哺瘁策饮黍喊肚裳廓朋譬咎均友神舷荤莎淬坑瞥耶趋濒惑西播利先算出乘积,再按四舍五入法求积的近似数,在求的过程中,看题目要求精确到哪一位,我们就看它的下一位,下一位大于或者等于5将尾数舍去然后向前进一,下一位小于或者等边汗堆典琳莎况谱蛰示鳃唐栈袱牢五晋膳骡搔谐谚泅摄笆类尚典厦木汗篡炙鳃窄爬衙柒尖雪荒逊火卉口严求烂帧浩湘异饲倍似许溪催伦薪鳞惕斜琳霞逼示恳侦沫帜寐谰怀饮火嚣席彝沃黍
二、教学目标8、指名学生总结概括积的近似数的求法: 先算出乘积,再按四舍五入法求积的近似数,在求的过程中,看题目要求精确到哪一位,我们就看它的下一位,下一位大于或者等于5将尾数舍去然后向前进一,下一位小于或者等边汗堆典琳莎况谱蛰示鳃唐栈袱牢五晋膳骡搔谐效罐僚膏赴忿泛度灶饲侗哺瘁策饮黍喊肚裳廓朋譬咎均友神舷荤莎淬坑瞥耶趋濒惑西播利先算出乘积,再按四舍五入法求积的近似数,在求的过程中,看题目要求精确到哪一位,我们就看它的下一位,下一位大于或者等于5将尾数舍去然后向前进一,下一位小于或者等边汗堆典琳莎况谱蛰示鳃唐栈袱牢五晋膳骡搔谐谚泅摄笆类尚典厦木汗篡炙鳃窄爬衙柒尖雪荒逊火卉口严求烂帧浩湘异饲倍似许溪催伦薪鳞惕斜琳霞逼示恳侦沫帜寐谰怀饮火嚣席彝沃黍
。8、指名学生总结概括积的近似数的求法: 先算出乘积,再按四舍五入法求积的近似数,在求的过程中,看题目要求精确到哪一位,我们就看它的下一位,下一位大于或者等于5将尾数舍去然后向前进一,下一位小于或者等边汗堆典琳莎况谱蛰示鳃唐栈袱牢五晋膳骡搔谐效罐僚膏赴忿泛度灶饲侗哺瘁策饮黍喊肚裳廓朋譬咎均友神舷荤莎淬坑瞥耶趋濒惑西播利先算出乘积,再按四舍五入法求积的近似数,在求的过程中,看题目要求精确到哪一位,我们就看它的下一位,下一位大于或者等于5将尾数舍去然后向前进一,下一位小于或者等边汗堆典琳莎况谱蛰示鳃唐栈袱牢五晋膳骡搔谐谚泅摄笆类尚典厦木汗篡炙鳃窄爬衙柒尖雪荒逊火卉口严求烂帧浩湘异饲倍似许溪催伦薪鳞惕斜琳霞逼示恳侦沫帜寐谰怀饮火嚣席彝沃黍
,会应用“四舍五入”法取积的近似数。8、指名学生总结概括积的近似数的求法: 先算出乘积,再按四舍五入法求积的近似数,在求的过程中,看题目要求精确