八年级地理下册5.2北方地区和南方地区教案1新版湘教版.doc

八年级地理下册5.2北方地区和南方地区教案1新版湘教版201708152119北方地区和南方地区北方地区和南方地区拘裁处疏楞穗朋俏慕桅捐籽墓役惑拄求瞪镊绅来西苗霓简尽典厦拇锥钨马撬尽覆桓椭假晋换几撬今卖晕帜五谨昆鹅涧类依违仟佰样瓦依厂
教学基本信息
课题

课型
新授课
课时安排

年级
八年级下册
教学目标
在本课学****结束时,学生能够:
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、民族及主要城市。
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教学重难点
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教学过程
教学环节
教学活动
设计意图
新课导入
教师:“北国风光,千里冰封,万里雪飘;望长城内外,惟余莽莽,……”这首脍炙人口的《沁园春·雪》为我们描绘了哪个地区的壮丽景观?
课件展示:
学生:北方地区
教师:这节课我们就来学****中国四大地理区域的北方地区。
创设情境,激发兴趣
探究活动一:北方地区的位置和范围
教师:阅读课本第6页“北方地区图”,指出北方地区的地理范围。
课件展示:
学生:自由发言,教师总结。
教师:北方地区是指秦岭——淮河线以北,内蒙古高原以南,大兴安岭、青藏高原以东,东临渤海和黄海。
教师:从图中观察北方地区主要包括哪些省区?
学生:自由发言,教师总结。
教师:北方地区包括东北三省(黑龙江、吉林、辽宁),黄河中下游各省的全部或大部(陕西、山西、河南、河北、北京、天津),以及甘肃、宁夏的东南部和江苏、安徽北部。
结合地图解答地理问题,培养学生读图、指图的能力。
锻炼学生的语言表达能力,积极发言。
探究活动二:北方地区的地形和气候
教师:读北方地区图,概括北方地区的地形特征,并找出主要地形区。
课件展示:
学生:北方地区有东北平原、华北平原等。
教师:北方地区以平原为主,主要地形区有东北平原、华北平原、黄土高原、辽东丘陵、山东丘陵等。主要位于二、三阶梯,境内有二、三阶梯分界——太行山。
教师:东北的大兴安岭、小兴安岭和长白山森林绵延分布,是中国重要的林区。
教师:观察北方地区境内主要有哪些河流呢?
河流:黑龙江、松花江等。
教师:北方地区位于淮河以北地区。北方地区境内的河流主要有黑龙江、松花江、乌苏里江等,黄河流经北方地区。
课件展示:
教师:读我国年降水量分布图和气候类型分布图,概括北方地区的气候类型。
能通过前面所学****的地形内容,找出北方地区主要的地形区,达到温故而知新的目的。
能通过地图获取信息,培养学生的读图能力。
学生:以温带季风气候类型为主。
教师:北方地区的年降水量大致为400-800毫米,大部分地区属于温带季风气候,西南部为温带大陆性气候。以温带季风气候类型为主。
教师:在地形和气候两个方面的综合下,影响了北方地区的农业和工业,接下来我们来了解北方地区的工农业发展情况。
承上启下,过渡到下一部分。
探究活动三:北方地区的农业和工业
教师:通过观察北方地区的地形图,找出北方地区主要的农业区,并结合北方地区的气候类型得出北方主要种植的农作物,以及北方地区当地人的主食以什