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教师公开招聘选择题大全
(按各章节归纳整理,累吐血)
第一部分教育学原理
第一章教育与教育学
一、单项选择题
l、“修道之谓教”出自典籍( )
A.《孟子》 B.《学记》 C.《苟子》 D.《中庸》
2、在“得天下英才而教育之,三乐也”句中,首次出现“教育”一词,这句话出自( )
A.《论语》 B.《苟子》 C.《孟子》 D.《三字经》
3、“育在于发展健全的个性”是( )的观点

4、教育有广义、狭义之分,其中狭义的教育指( )
A家庭教育
5、通常认为,构成教育的三个基本要素是教育者、受教育者和( )

6、认为受教育者是教育活动的主体,但否认教育者也是教育活动的主体,这是( )的观点


7、认为人类教育是继承了动物界业已存在的教育形式,使其获得了新的性质的是( )


8、教育心理起源说的代表人物是( )
·能
9、教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了( )


10、以孟禄为代表的教育心理起源说认为教育源自( )

11、在我国士代有文字可考的学校最早山现于( )

12、学校有大、小学之分出现于()
A周朝
13、最早将学校分为国学与乡学的是( )

14、战国后期我国产生了一部我国也是世界上最早的,至今对教育的发展影响深远的教育文献,它是( )
A.《论语》 B.《学记》 C.《大学》 D.《说文解字》
15、以下不属于原始社会教育特点的是( )

、平等性
16、古代斯巴达教育的最大目的是( )


17、在欧洲封建社会教育的主要内容是“三科四学”,其中“三科”中除了文法、修辞还包括( )

18、能够反映古希腊教育家亚里士多德教育思想的著作是( )
A.《教育漫话》 B.《童年的秘密》 C.《理想国》 D.《政治学》
19、“劳心者治人,劳力者始于人;治于人者食人,治人者食于人”体现了教育的(
)

20、传统教育学派与现代教育学派的代表人物分别是( )


21、马克思主义再教育起源问题上坚持( )

22、历史上,17世纪到旧fly纪是教育学发展的( )

23、教育学的多元发展阶段是在( )
A. l7世纪到18世纪

24、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”源自( )
A.《论语》 B.《中庸》 C.《学记》 D.《孟子》
25、昆体良的《论演说家的教育》一书教育学发展的( )
A萌芽阶段
26、古代埃及教育的一大特点是( )
A重视身心既善且美的教育 B重视军事体育训练
C重视艺术教育 D以僧为师、以吏为师
27、首次把教育学作为一门独立的科学确立下来,与其他学科并列的是( )
A夸美纽斯的《大教学论》 B赫尔巴特的《普通教育学》
C培根的《论科学的价值和发展》 D凯洛夫的《教育学》
28、以下不属下教育学创立阶段的著作是( )
A.《教育漫话》 B《爱弥儿》 C《大教学论》 D《普通教育学》
29、教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于( )
B卢梭 C赫尔巴特 D康德
30、通常认为,代表近代独立形态的教育学开端的著作是( )
《教育学》 B夸美纽斯的《大教学论》
C赫尔巴特的《普通教育学》 D培根的《论科学的价值和