《斑羚飞渡》导学单(第1课时)
学****目标:
积累词语,理清故事情节。
能复述“斑羚试跳成功”的全过程。
导学提纲:
1、初读课文,标好段落序号,记住作者,会读生字词。
2、再读课文,画出不懂的词语,查工具书解释并批注。
3、课文第9段详细描述了第一对斑羚试跳成功的全过程,也是全文的高潮所在。速读第九段,用自己的话加以复述。(要求:语言流畅,抓住主要动词)
自主练****br/>1、填空并记忆作者知识。
本文选自《 》,作者________,原名_______,祖籍浙江慈溪。1952年生于上海,1980年开始从事儿童文学创作,所著动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体,充满哲理内涵,风格独特,被冠以“中国动物小说之王”。
2、给下列加点的字注音,并练写一遍。
对峙湛蓝狩猎悲怆炫目哀咩斑斓
戛洛山肌腱逞能恍惚甜腻娴熟进退维谷
一尘不染略胜一筹眼花缭乱秩序井然
3、根据下列故事情节的提示给课文分段。
身陷绝境( )——————————开端
准备飞渡( )————————发展
试跳成功( )——————高潮
走向彩虹( )————结局
我的疑问:
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