《松鼠》课件(然).ppt

松鼠
布丰
布丰
(1707年-1788年)
法国博物学家,作家,进化思想的先驱者,从小受教会教育,爱好自然科学。他用了40年时间完成了36卷的《自然史》。
驯(xùn)良
矫(jiǎo)健
帽缨(yīng)
榛(zhēn)子
榉(jǔ)实
橡栗(lì)
船舵(duò)
蛰(zhé)伏
锐(ruì)利
苔(tái)藓(xiǎn)
勉(miǎn)强(qiǎng)
圆锥(zhuī)
灰褐(hè)色
生字词
文章第1自然段,作者为何说松鼠“很讨人喜欢”?
漂亮、驯良、乖巧
在文中是如何体现的?
漂亮
驯良
乖巧
讨人喜欢
(第2段)
(第3段)
(第4、5段)
面容
眼睛
身体(四肢、尾巴)
体态
吃相
活动范围:
活动时间:
常吃食物:
树林
晚上
杏仁、榛子、榉实和橡栗等
(不侵犯人类)
(不骚扰人类)
(不伤害人畜)
从动作、行为上:
过水方法
从搭窝特点上:
选址、过程
窝口设计
警觉性强
叫声特点
跑跳敏捷
总括特点
具体介绍
补充说明
第1段
第2~5段
第6段
总分
文章结构是……
【比较阅读】
松鼠亦称灰鼠。哺乳纲,松鼠科。体长20—28厘米;尾蓬松,长16—24厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色,腹面白色。冬季耳有毛簇。林栖;用树叶、草苔筑巢,或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实,有时食昆虫和鸟卵……年产1—4窝,每窝产5—10仔。分布于我国东北至西北,以及欧洲各地。毛皮可制衣,尾毛可制笔。
——《辞海》中的”松鼠”条目
比较平实说明和生动说明的相同点和不同点
相同点
不同点
平实
说明文
如实说明有关松鼠的科学知识,如属类、毛色、产地、用途等
用文学笔调写的,它的主要特点是采用形象地描写和恰当的修辞对事物特征加以扩展,寓说明于叙述、描写中
生动
说明文
是注释性的,语句确切、句子短、修饰少
文章哪些语句体现了说明文语言的准确性?
它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。
分析:这两个词语用来强调触动之轻,表现了松鼠的警觉度之高,体现说明文语言的准确性。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动。
有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。
文章哪些语句体现了说明文语言的生动性?
“面容清秀”“玲珑的小面孔”“美丽的尾巴”中用“清秀”“玲珑”“美丽”对松鼠作了人格化的描写,突出它的“漂亮”。
运用拟人手法对松鼠作了人格化的描写。