八年级语文(下册)期中综合测试题.doc

八年级语文(下册)期中综合测试题
积累·运用(13分)
理解默写(5分)
(1)黔娄之妻有言:“, 。”
(2)《酬乐天杨州初逢席上见赠》的颈联: , 。
(3)苏轼的《水调歌头》中“, ”抒写了与“海上生明月,天涯共此时”相同的愿望。
(4)《送杜少府之任蜀州》中的名句, 。
(5)抽刀断水水更流, 。
2、仿写句子,写出你对人生的感悟。(2分)
例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

3、一个好的网名,既要展示自己的独特的个性,又要体现高雅的志趣。如“一江春水”。它的由来和含义是:它出自于李煜的《虞美人》“问君能有几多愁,恰似一江春水的向东流”。春水如蓝,丹心似火,从多彩的生活汲取不竭的动力,用满怀的热情期待美好的明天。(2分)
你给自己取一个高雅的网名是: 。
它的由来和含义是:

4、五一劳动节快到了,学校准备让你班出一期颂扬劳动者的黑板报,请你为班上出一份智慧和力量,为这期板报设计并拟写四个版块的栏目名称(每个栏目名称不超过5个字)。(4分)
四个栏目名称是: 、、、。
二、诗歌赏析(7分)
山居秋暝
王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
5、这首诗的作者是(填朝代)著名的山水诗人王维,他的《送元二使安西》在当时被谱成名曲《》,被人们传唱。(2分)
6、下列说法有误的一项是( )(2分)
A、首联“空山新雨后,天气晚来秋”,把地点、时间、季节、环境全点出来了。
B、颔联“明月松间照,清泉石上流”,一静一动,一光一声,先视觉,后听觉,写出了山间自然景物的幽静。
C、颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”作者以动写静,用有声衬无声,先听觉后视觉,进一步突出了山间生活的幽静。
D、全诗格调清新,富有生活气息,于诗情画意中寄托了诗人的高尚情怀和强烈的爱国主义情感。
7、用几句话将“竹喧归浣女,莲动下渔舟”展示的画面描绘出来。(3分)

三、文言文阅读(12分)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
8、解释下列加点词的意思。(2分)
A、既加冠,益慕圣贤之道( ) B、俟其欣悦( )
C、媵人持汤沃灌( ) D、腰白玉之环( )
9、用现代汉语,翻译下列句子。(2分)
以中有足乐者,不知口体之举不若人也。

10、下列加点的词用法不同的一项是( )(2分)
A、同舍生皆