北师大版七年级信息技术上册第一课无处不在的信息.ppt

草船借箭
诸葛亮掌握大雾天气的信息。
曹操对诸葛亮的兵力等信息一无所知。
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无处不在的信息
七年级信息技术上册第一单元第一课
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学****目标
了解信息的概念及信息的主要特征。
知道信息的传输及获取方式。
了解信息的重要性及对人类社会的影响。
学会辨别信息的真伪,合理的使用信息。
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一般来说,信息是指数据、消息中包含的意义。
什么是信息
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举几个例子说说身边的信息。
信息的主要特征
1、社会性 2、传载性
3、不灭性 4、共享性
5、时效性
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获取、传递信息的方式
你还知道哪些传递信息的方式?
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小组讨论
(1)针对下面信息,你认为应该如何辨别其真伪?
A、手机接到短信息:“XX集团通知:您的手机号码在本公司互联网活动已获得26万元速拨打电话********** 与XXX联系。”
B、看到网络上的广告:项目承诺:日赚100-200元,免费培训。你不赚钱,我们绝对不收任何费用。
C、QQ聊天时好友发送的不明文件。
(2)辨别信息真伪,你认为应该注意哪些问题?
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“甲型H1N1流感”早知道
以小组为单位合作学****获取相关信息,并以表格(见下表)和小短文的形式(200-300字左右)进行汇报。
信息内容提示:什么是甲型H1N1流感,其临床现象、风险;甲型H1N1流感的防治措施;甲型H1N1流感目前在世界和国内的形势;甲型H1N1流感疫苗相关资料;
获取方法提示:通过电视、广播获取信息;通过互联网搜索相关信息和资料;同学之间获取信息。
序号
信息内容或提要
获取途径
可靠性
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课后作业
把我们刚才讨论的有关甲型H1N1流感的相关资料和结论通过你喜欢的形式传递给其他人。可以直接告诉自己的父母、邻居,可以发送电子邮件或网上聊天告诉自己的好友,也可以用来设计班机的黑板报,或者向学校的广播站投稿。
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