教育学考研必备资料.pdf

教育学考研资料大全
作为教育学考研的过来人,我把之前我在准备考研时用到的一些
数目和资料整理了一下,又加了一些最近搜集到的,在这里与各位教
育学考研的同学分享一下,希望会对大家有所帮助。如果还有关于教
育学考研的问题想要和我交流可以加扣扣哦:2457880228,我是勤思
教育学的李老师,希望与大家交流。
全国统考指定书目
教育学基础十二校联编教育科学出版社 30
中国教育史孙培青主编华东师范大学出版社 55
外国教育史教程吴式颖人民教育出版社
当代教育心理学陈琦、刘儒德主编北京师范大学出版社 53
教育科学方法导论裴娣娜安徽教育出版社 20
年教育学考研大纲
Ⅰ、考试性质
教育学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收教育学
学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,
其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段
专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的
能力,评价的标准是高等学校教育学学科优秀本科毕业生所能达到的
及格及及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保
硕士研究生的招生质量。
Ⅱ、考查目标
教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心
理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学
学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、
基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ、考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为 300 分,考试时间为 180 分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构
(—)必答题为 270 分,各部分内容所占分值为:
教育学原理约 100 分
中外教育史约 100 分
教育心理学约 40 分
教育研究方法约 30 分
(二)必选题为 30 分,考生必须在两道试题中选取一道作答。第 I
道题考查教育心理学的内容,第Ⅱ道题考查教育研究方法的内容。考
生若两题都回答,只按第 I 道题的成绩计入总分。
四、试卷题型结构
单项选择题 45 小题,每小题 2 分,共 90 分
辨析题 3 小题,每小题 15 分,共 45 分
简答题 5 小题,每小题 15 分,共 75 分
分析论述题 3 小题,每小题 30 分,共 90 分
Ⅳ、考查内容
教育学原理
【考查目标】
。
。
。
一、教育学概述
(一)教育学的研究对象
(二)教育学的研究任务
(三)教育学的产生与发展


世纪以来教育学的发展
二、教育及其产生与发展
(一)教育的概念
1.“教育”定义的类型

(二)教育的结构与功能

教育活动的结构;教育系统的结构。

个体发展功能与社会发展功能;正向功能与负向功能;显性功能与隐
性功能。
(三)我国关于教育本质问题的主要观点
教育是上层建筑;教育是生产力;教育具有上层建筑和生产力的双重
属性;教育是一种综合性的社会实践活动;教育是促进个体社会化的
过程;教育是培养人的社会活动。
(四)关于教育起源的主要观点



(五)教育的发展



三、教育与社会发展
(一)关于教育与社会关系的主要理论
教育独立论;教育万能论;人力资本论;筛选假设理论;劳动力市场
理论
(二)教育的社会制约性





(三)教育的社会功能





(四)当代社会发展对教育的需求与挑战
现代化与教育变革;全球化与教育变革;知识经济与教育变革;信息
社会与教育变革;多元文化与教育变革。
四、教育与人的发展
(—)人的身心发展特点及其对教育的制约

发展的顺序性;发展的阶段性;发展的差异性;发展的不平衡性。

(二)人的身心发展的主要影响因素

单因素论