辩论赛方案.doc

辩论赛方案
对象:高一级全体同学
选拔规则:分为四个个辩论队,小组初赛后,两只辩论队进入决赛。
时间:周四下午第四第五节
地点:电教室
准备工作:
1全体高一学生报名参赛者,分四组进行辩论(每组4人) 名单将于9月25日交到高一级组办公室
2 辩题要提前告诉辩手和广大的同学们,好让大家都能有足够的时间搜集资料,增加辩论赛的观赏性,以及大家在欣赏的过程中能置身于辩论赛的氛围中。
3请老师设计辩题、评分标准
4 主持人在高一选1男1女
意义:在资料搜集的过程中增加同学们课外阅读量,对时事新闻的重视,对一些典故的了解;在辩论的过程中能锻炼同学们的口才、胆量,培养同学们的应变能力、辨证思考的能力、语言表达能力;丰富同学们课余生活的同时增加同学们对身边事物的认知,对同学们写作的时候引用事实论证有很大的帮助…辩论赛本身具有很强的观赏性和艺术性,让同学们观看一场辩论赛也是一种学****在看的过程中除了听别人的观点外也能刺激自己的思维。
比赛形式:
一、比赛由队员陈词,盘问,自由辩论,总结陈词等部分组成。要求采用普通话表示。
二、比赛程序及时间规定如下:
1、主持人宣布比赛开始
2、 介绍该场评委以及比赛评分标准
3、主持人致开场词
4、  介绍双方领队
5、参赛队员入场,主持人介绍正、反双方队员。宣布队员轮便开始:
(1)  陈词阶段,发言顺序(用时6分钟)
正方一辩,时间3分钟;
反方一辩,时间3分钟;
[注] 当队员用时剩余1分钟时,短哨音提示,用时结束时长哨音提示,发言必须停止,否则扣分。
(2)攻辩阶段,由提问,回答组成(用时3分钟)
反方二辩提问三个问题时间30秒
正方三辩回答提出的问题时间3分钟;
正方二辩提问三个问题时间30秒
反方三辩回答提出的问题时间3分钟;
[注]所有选手必须在规定时间内完成提问或作答不得超时。听到哨声发言必须停止。
(3)自由辩论阶段(用时10分钟)
由正方首先发言,然后反方发言,依次由辩论双方轮流发言。各队累积用时5分钟。当各队用时到4分钟时,短哨音提示,到5分钟时,长哨声提示,该方必须发言。
(4)总结阶段(用时8分钟)
反方四辩发言,用时4分钟
正方四辩发言,用时4分钟
[注] 当队员用时剩余1分钟时,短哨音提示,用时结束时长哨音提示,发言必须停止,否则扣分。
三、评判团离席进行评议和裁决
四、裁决期间,观众可就辩题进行提问(或发表自己的看法),由被提问方回答。
五、评决开始
1、评判团入席
2、评判团代表点评赛况
3、 主持人宣布比赛结果
六、比赛结束,进行颁奖,退场
比赛规则:
(一)领队陈词及提交材料要求
1、         提交材料内容要求包括:
本队对立场的分析理解,应对思路设计,主要论据,论点处理。
2、         发言内容要求包括:
破题,对辩题双方立场利弊分析,本方战略战术。
3、         领队陈词采取背对背方式(对方领队及队员回避)。
(二)攻辩规则
1、每个队员的发言应包括回答和提问两个部分,回答应简洁,提问应明了(提问限三个问题)。
2、对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避;若对方没有提出问题时,被问一方可以自定。
3、问题必须是有关对方提问方面不得背稿否则视情况