七年级政治上册 5.1 让友谊之树常青课件 新人教版（道德与法治）.ppt

第五课交友的智慧
第一框让友谊之树常青
活动一:运用你的经验
我是如何与我的朋友开始建立一段友谊的?
1、建立友谊,需要开放自己;p49
p49 怎样建立友谊?(记)
2、建立友谊,需要持续的行动。p50
思考:
1、我目前已经做到的是哪几条?
?
方法与技能 p50
1、呵护友谊,需要用心去关怀对方;p51
p51 怎样呵护友谊?(记)
2、呵护友谊,需要学会尊重对方;p52
3、呵护友谊,需要学会正确处理冲突;p52
4、呵护友谊,需要学会正确对待交友中
受到的伤害。p53
活动二:探究与分享 p51
1、“我”该怎么做呢?
2、朋友之间需要保持距离吗?
(1)尊重他,不问
(2)同时,默默关心他
朋友之间需要相互尊重,给彼此空间。
活动三:探究与分享 p52
你和朋友发生过冲突吗?在与朋友发生冲突时,应如何处理。
活动四:探究与分享 p53
1、左图中小清的说法,你能接受吗?说明理由。
2、右图中小玲的做法,你能接受吗?如果你不能
接受,你会怎么办?
面对伤害,可以选择宽容,也可以选择结束友谊。
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”
他们继续往前走。到了沃野,他们决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”
一旁好奇的朋友问道:“为什么我打了你以后,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”另一个笑笑回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。”
故事分享
朋友相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些真心的帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友。