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幼儿园教师一日工作细则.docx

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约5页举报非法文档有奖

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一、入园:晨间接待环节各位教师工作内容(主班接待、配班组织)
1、微笑:使用儿童名字打招呼; 蹲下身热情地拥抱儿童; 让幼儿同家长说再见 , 培养幼儿的礼貌****惯 ;
2、和家长交流,同时要监控儿童;
3、与儿童进行个性化互动;
4、配班老师为来园早的儿童开放自由活动区域,进行区角活动;
6、组织幼儿放晨检卡、换鞋、洗手、挂毛巾、漱口、喝水;
7、与家长简单沟通(主班);
8、将带药幼儿作好记录、指导幼儿有礼貌的与家长告别、与其他老师打招呼等 .
9、配班室内或室外组织幼儿活动:幼儿书包、幼儿服装、幼儿鞋子、罩衣等;
10、配班 -- 指导幼儿盐水漱口、洗手、挂毛巾进行有秩序的活动等;
11、配班 -- 准备进餐音乐(班德瑞轻音乐) .
12、生活老师 ---- 开窗通风;餐桌消毒;水杯盐水准备;毛巾准备;幼儿用水准备等。
13、生活老师 --- 班级卫生简单整理。
14、幼儿将在家发生的事情告诉教师时,教师应该及时和孩子沟通。
15、带领特殊幼儿到医生处晨检;
16、配班教师每天要检查幼儿的口袋、书包是否携带危险物品,如:果冻、果核、刀子、晨检卡等,
17、及时点数班内幼儿人数,做好晨午检记录,进行幼儿点名,培养幼儿听到叫自己的名字会答道的18、如果发现幼儿有感冒等症状发生,应该及时电话通知家长,带领幼儿到医院就医。
19、及时询问幼儿早餐情况,让幼儿养成吃早餐的****惯。
2、做好接药记录,并于服药老师做好交接。
二、组织幼儿进餐环节各位老师工作内容:
餐前准备:
1、生活老师 ---- 桌面消毒,并将消毒抹布摆放桌子中央;
2、生活老师开始取餐,班级主班教师开始组织幼儿摆放小椅子(要求幼儿有固定的位置) 、幼儿盥
洗(盥洗环节的注意事项) ;
3、播放进餐音乐(轻音乐,班得瑞轻音乐) ;
4、幼儿坐在桌子旁边等餐或者排队等餐(根据年龄段以及幼儿自理能力) ,
5、主班老师 ----- 组织进行饭前律动、进行微型课程(手指谣学****练****儿歌、古诗等等) ;
6、另一位老师和生活老师一起分餐(分餐标准) ;
7、主班 ---- 餐前报菜名;
8、注意观察幼儿情况,提醒幼儿保持良好的用餐****惯,细嚼慢咽、饭菜结合、干稀搭配等;
9、根据幼儿饭量为幼儿添加食物: 全部咽下口中食物方可离桌, 起立时将椅子推进座位后方可离桌;
进餐过程中:
1、教师要求: 站位观察,随时注意幼儿吃饭的情况(添饭、添汤等) ;随时注意幼儿座位是否整齐,
坐姿是否正确?幼儿胸脯贴桌子,正确的拿勺、用筷子的方法,桌子一面两个幼儿排列要求整齐;随
时注意撒饭的幼儿,老师要随时整理;不就餐幼儿的组织等;组织幼儿早餐 -- 轻音乐 -- 分餐 - 填餐 --
入班幼儿:食物残渣的正确处理;
2、幼儿要求: 进餐时保持安静、不说话(可以规定举拳头要菜、饭;举巴掌需要添汤) ;不挑食、不
偏食(一个菜吃完、另一个菜没吃的情况) ;保持桌面整洁, 早吃完的幼儿安排搬椅子至固定位置 (为
午休***服准备)进区角活动,满三分之一人数时主班老师开始组织散步 5-10 分钟;
3、进餐结束:
提醒幼儿注意饭菜残渣(残渣盘)的处理;幼儿要求:取水杯漱口;老师要求:生活老师负责卫生清
理;其他两位

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