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种子的萌发夏津六中邢雪莲教材分析教学方法教学过程教材地位:前面学****了种子的结构,这一节进而了解种子的萌发。通过种子萌发的学****使学生理解植物在生长、发育过程中的变化。教材分析教学目标:1、通过种子萌发条件的实验,知道种子萌发的内在条件和外在条件。2、知道植物种子萌发的过程,并能指出种子结构与幼苗各结构的对应关系。3、通过了解种子的休眠、寿命,进行生物科学价值观的教育。教学重难点重点种子萌发的条件难点种子萌发需要外界条件的原因,以及种子萌发时内部物质的变化教学方法教师可以从生活实际出发,提出一系列的问题,让学生进行讨论、分析,适当给予提示。最后在教师的指导下由学生自主完成有关实验的设计,归纳出种子萌发所需的条件。通过比较菜豆种子和玉米种子的萌发过程,使学生深入了解种子萌发过程中的物质变化。新课导入师生探究课堂练****教学过程教师解疑师生归纳你说我说农民播种的季节及播种前需做哪些准备工作?推测种子萌发需要哪些外界条件?在一定的季节播种因为:土壤要湿润因为:土壤要疏松因为:种子的萌发需要适宜的温度种子的萌发需要适量的水分种子的萌发需要充足的空气讨论探究种子萌发的条件探究活动的一般过程提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达和交流

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