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三年级语文上册北极风光教案湘教版.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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北极风光
教学目标:
,积累相关词语。
、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第七自然段。
,激发学生对大自然的喜爱。
教学重点难点:
有感情地朗读课文,感受北极风光的美丽。
教学准备:小黑板、PPT课件。
课时安排:2课时
教学过程:
第一课时
一、导入新课。
1. 出示课文插图,简述北极的地理位置。
,播放录音。
二、自由朗读,初步感悟。
,读准字音,读通课文。
。
三、认读生字,指导书写。
,集体认读生字新词,游戏形式巩固。

雁:注意笔画
被:注意部首
陆:注意右边的写法
,师生互议了解词语的意思和用法。
。观察交流,指导练****br/> 区被射季度雁熊陆狼至夺际
五、巩固练****br/> 。

第二课时
一、复****导入。
,说说课文内容。

二、品读感悟,感受北极风光。
,指出课文的中心句做上记号。
,感受北极风光。
①学生自主学****后小组内交流:从课文中你感受到了北极有些什么特点?
②汇报学****所得,师生评议,相机展示相关画面,加深学生印象。
永远不受太阳光直射击队,只有冬夏两季;
动物种类不少;
也有繁花似锦的时候;
奇异现象——北极光。
。
三、品读课文,积累语言。
。
:有时……有时……有时……
板书设计:
只有冬夏两季
北极风光动物种类不少美丽奇特
夏天繁花似锦
奇异的北极光

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