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八年级历史下册《新中国走向世界舞台》导学案.docx
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中学教育
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八年级历史下册《新中国走向世界舞台》导学案.docx
八年级历史下册《新中国走向世界舞台》导学案
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学科
历
史
执教者
施xx
地点
xx一中
课题
第九课新中国走向世界舞台
教学目标:
:了解我国恢复联合国合法席位史实。了解中美关系正常化过程中的重大事件,初步分析中美建交的重要影响。培养获取、处理信息能力。
:学****通过多种途径、方式表述历史的方法。学****将资料加以提炼、整理,并获取有效信息的方法。
:通过中国联合国合法席位的恢复,认识中国国力的增强和国际地位提高。通过中美、中日关系正常化及其发展,感受中国在国际舞台上举足轻重的地位。培养自主合作意识。
教学重点:我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。
教学难点:我国恢复在联合国合法席位的历史意义,正确认识我国的外交原则。
教学流程
教师活动
学生活动
设计意图
一、导入
二、讲授
三、小结
四、练****br/>五、拓展
视频:歌曲《我们的朋友遍天下》
第9课新中国走向世界舞台
一、中国重返联合国:
考考你:联合国知识知多少?
视频:中国重返联合国
图片:“乔的笑”
提问:中国为什么能重返联合国?
二、小球转动大球
材料:五六十年代的中美关系、七十年代初的国际形势
提问:请你列出中美关系改善过程中的重大事件?
视频:乒乓球外交、尼克松访华
三、我们的朋友遍天下:(略)
新中国的外交成就及启示。
请你来改写:《我们的朋友遍天下》歌词。
略
如何运用外交原则看待及处理当今热点国际问题?
欣赏歌曲并结合所学知识体会歌词含义。
竞答联合国知识。
了解基本史实。
在教师的指导下分析形势、了解过程、得出结论、形成认识。
合作、交流。
完成练****br/>
激发学生对七十年代外交成就的探究兴趣。
引导学生对资料加以提炼、整理,并从中获取有效的信息。培养学生的自主学********惯。
引导学生结合所学内容改写,加深对新中国外交成就的认识
学以致用。
八年级历史下册《新中国走向世界舞台》导学案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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bai1968104
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