怎么使用得体的英语口语毕业论文.doc:..怎么使用得体的英语口语?摘要:言语得体是说话的根本原则,本文论述了在用英语进行交际时,什么是言语得体。在英语教学中,学生使用不得体的现象比比皆是,列举了英语口语表达不得体的现象,并分析了造成英语口语表达不得体的原因,英语口语表达不得体受到众多因素的影响,文化背景是制约得体性的一个主要因素。最后论述了如何培养学生使用得体的英语进行交际,培养跨文化交际能力是英语教学中必不可少的一环,英语教师既要有意识的导入文化学****又要引导学生积极主动地学****西方文化,注意英汉两种文化因素的差异性,处理好语言学****和文化学****的关系,处理好西方文化和中国文化的关系,从而能够灵活自如地运用地道、得体的英语进行交际,提高跨文化交际能力,达到最佳的交际效果。关键词:言语得体;得体性;英语口语Abstract::,monproblemswiththeappropriatenessoforalEnglish,therearemanyfactorsaffectingtheinappropriateness,thefactorofculturalbackgroundwhichrestrictsappropriatenessisthemainpoint,,.TheteacherandthestudentsmustpaycloseattentiontothedifferenceofculturalfactorsandtherelationshipsbetweenEnglishlearnandChineseculture,:speakinginappropriate;appropriateness;oralEnglish在现实生活中,当我们和别人交流吋,随时都要考虑自己说出来的话是否与听话人的情况、说话的时间、地点、场合相适合。当然我们在屮国人的交际里,不必考试太多的场合,自然会找到适当的交际的切入点。可是在英语口语交际中,因为受到中西方文化差异的影响,还有个人对英语文化底蕴的了解,所以就更加要注重英语口语的适时运用。因此,在教学的过程中,如何培养学生使用地道、得体的英语口语进行交际,达到最佳的交际效果,应当受到高度的重视,让学生熟悉英语在各种场合的
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