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基础课件科学测量第二课时 温度测量(2012浙教版新教材)(精选).ppt


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文档列表 文档介绍
温度(temperature):物体的冷热程度。
温度的测量
°C
热的物体温度高
冷的物体温度低
冷水
热水
第4节:科学测量
我们对冷热的感觉
今天你觉得热吗?
冬天冲冷水澡会有怎样的感觉?
冬天的中午晒着太阳觉得如何?在夏天的中午呢?
喝热汤、吃冰棒又有何感觉?
物体的冷热程度---温度
实验:感觉温度
活动一:触摸大理石和毛巾,哪个温度高,哪
个温度低?
活动二:感觉水的温度
结论:凭感觉来判断温度的高低是不可靠的。
温度计的构造、工作原理:
玻璃泡内的液体,当它受热时,就会膨胀,液体长度就会上升。当它遇冷时,就会收缩,液体长度就会下降,所以观察水银柱的长度变化可知道温度的高低。
活动一:用手握住温度计的玻璃泡,仔细观察管内液柱的高度变化。
根据液体热胀冷缩的性质制成的。
二、温度计的原理
三、温度的单位
1、国际单位制单位:开尔文(开)——K
2、常用单位:摄氏度——℃
摄氏温度的规定
冰水混合物的温度为0
标准大气压下沸水的温度为100
摄氏温度的读法和写法
在0度和100度之间分成100等分,每分为1℃
如人的体温是“37℃”读作“37摄氏度”
北京一月份平均气温“- ℃”读作“”或“”
活动二:利用温度计测出室内温度;手握玻璃
泡至液柱不再变化时测出人的体温,并记录下
来。
甲读作
写作

乙读作
写作
零下8摄氏度
—8℃
12摄氏度
1 2℃
你会读气温吗?
四、温度计的种类
实验用温度计
体温计
家庭气温计
1、常用液体温度计
2、体温计——测体温用的医用温度计
体温计里装的液体是水银
使用前应握紧体温计玻管段用力下甩
观察:常用温度计与体温计。
你能说出它们之间的构造区别吗?

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  • 时间2015-10-04