小学语文二年级上册阅读理解练习.doc

猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。1、这段话共有   ()    句。2、用“————”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。3、因为猫头鹰 (),() ,所以人们叫它“猫头鹰”。4、用部首查字法查字典:“轻”的“微”:查部,总的笔画数是()画,在短文中的意思为 (①小,细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一)“注视”的“注”:查部,总的笔画数是()画,在短文中的意思为(①灌(guàn)进去;②集中在一点;③记载,登记) (二)(               )秋天,公园里可美了。各种各样的菊花都开了,有红的、有黄的、有白的、还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的、黄黄的,还发出一阵阵香味儿。l、请你给短文加个题目。2、秋天到了,公园里的 ()和()都开了。()、()、()、() 。4、桂花是什么样子?                                         5、这段话共有()句,主要是围绕第()句来写的。(三)可爱的小花猫我家有一只小花猫。花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天□小花猫总是爱睡觉□嘴里还不停地打呼噜(lu)□一到晚上,它就这儿走走□那儿看看□好像在侦(zhēn)察老鼠的活动□我非常喜欢这只可爱的小花猫。1、这篇短文一共有()个自然段。2、给第四自然段加上标点符号。3、小花猫的尾巴是() ,眼睛是()  ,胡子() 。4、写小花猫颜色的词语有:       。5、用“()”划出小花猫白天爱做的事,用“  ”划出它晚上做的事。(四)晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节,对的划“”。蜻蜓(qīn  qīng)   扇着(shān shàn)乘凉(niáng  liáng) 捉住(zhuō zuō)2、写出与下面词语意思相近的词语。漂亮——(     )     喜欢——(     )3、用“” 画出描写蜻蜓外形的句子。4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”这是把蜻蜓的比作。5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?                    (五)洗(xiǎn)星海在巴黎一九二九年,二十四岁的洗星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作,就趁(chèn)这个机会到法国巴黎去,实现他学****音乐的愿望。在巴黎,洗星海的生活很艰难(nán)。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ),甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì)。在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕(yūn)倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学****音乐的意志。后来,洗星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给洗星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。洗星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。1、课文一共有(    )个自然段。2、填空。(动词)(       )工作   (      )地(dì)    (      )孩子(       )电话   (      )乐谱      (      )提琴 3、用音序查字法查字典:“艰难”的“难”:先查音序,再查音节,在短文中的意思为 (①不容易;②不大可能;③使人不好办;④不好。)“卖艺”的“艺”:先查音序,再查音节,在短文中的意思为(①才能、技能;②限度。)4、用“”画出写洗星海生活艰难的句子。(六)画鸡蛋四百多年以前,有个意大利人叫达·芬奇。他是个著名的画家。达·芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个又让画一个。他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了。在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样。我让你画鸡蛋,就是要训(xùn)练你的眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画得