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教育心理学D.doc

文档分类：医学/心理学 | 页数：约18页举报非法文档有奖

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2011年中学教育学专项****题及答案1(多项选择题)(ABCDE)。、(ACD)。(ACDE)。,有如下功能(BCDE)。?措施有(ABC)。,,,(ABCE)。(ACE)。(BDE)。(BDE)。(BCDE)。、:、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内,错选、不选或多选均不得分,每小题1分,共20分)。,其基本途径是(D)。,并在我国农村普遍使用的教学组织形式是(C)。(B)。(D)人。、学校、学生的差异性的课程是(A)。,既是教育的目的,也是教育成功的(A)。、体罚或其他侮辱学生的行为,这是由学生的(C)决定内。(A)。.“博学于文,约之以礼”,“不愤不启,不悱不发”是中国古代(D)的教育主张。(A)。:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”句话反映了教师劳动的(D)特点。.“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传,这是下面哪种理论的观点对人们的教育方式的影响结果(C)。(C)(B),把学****过程概括为“学、思、行”的统一一过程的是(A)(B)(A)A.《论演说家的教育》B.《爱弥儿》C.《理想国》D.《普通教育学》(A)向学生进行教育,是开展思想品德教育最经常、最基本的途径。.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视(B)。(C)。、多项选择题(,并将正确答案的序号填在题干的括号内,错选、少选或多选均不得分,每小题1分,共5分)。(CDE)(

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