老舍我的母亲.doc

13级我的母亲教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):让学生了解老舍生平及主要创作2、让学生体会老舍对母亲的热爱、赞颂、感激和怀之情3、了解作品以时间为顺序的叙述方式4、引导学生理解作品鲜明的艺术特色。作者介绍老舍是大家都比较熟悉的作家,他以其炉火纯青的语言艺术、卓越的文学成就而享誉国内外,以“市民文学大家”和“人民艺术家”的荣誉而屹立于现代文坛。老舍于1899年2月3日生于北京一个满族贫民家庭,因为他降生的第二天是立春,所以他的原名取为舒庆春,以表示庆贺新春之意,他的字是“舍予”,是“舒”字的拆写,“老舍”这个名字是取其“字”的第一个字,亦即“舒”字的偏旁冠以“老”字用作笔名,这是北方人的一种****惯,这就是老舍名字的由来。老舍的父亲是满清皇族的护军,在老舍出生的第二年就死于八国联军的炮火,(死时战乱中只托亲戚送到家中一双布袜,父亲殉难这一年,母亲42岁,她用一个小得可怜的木盒,装了那双布袜,写上姓名和生辰八字,在城外草草埋葬了,三两糊口的铁杆庄稼没了,母亲挑起了生活的大梁,老舍幼年境贫寒,靠母亲给人家洗衣裳和缝缝补补维持生活,她从不敷衍,屠户们穿得黑如铁板的粗布袜她都硬是洗得漂白,晚上就着一盏小油灯,帮左邻右舍的手艺人缝补衣服,这在当时叫“缝穷”,穷人家的衣服是“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”。老舍曾经说过:“我自幼便是个穷人,在性格上又深受母亲的影响——她是个愣挨饿也不肯求人的,同时对别人又是很义气的女人,穷,使我好骂世;刚强,使我们容易以个人的感情与主张去判断别人;义气,使我对别人有点同情心。”母亲对老舍的影响深深地融入了他的性格,也溶入了他以后的创作中。老舍的左邻右舍也都是一些穷人,有拉车的,有卖苦力的,有捡破烂的,有卖艺的,有沿街叫卖的,有当佣人的,三教九流,几乎无所不有,这使他对北京大杂院下层市民生活十分熟悉,并有亲身体验,北京的风俗民情,文化社会心理,几乎化成了他的灵魂的一部分,给他以后的文学创作带来了独特的风格,为他以后成为市民文学大家奠定了生活基础。老舍1918年在北京师范学校毕业后任小学校长,1924年赴英国,任伦敦大学东方学院中文讲师,并正式开始创作生涯。1930年回国,任济南齐鲁大学副教授。1934年任青岛山东大学教授。1936年夏辞去教职,专门从事文学创作。抗日战争爆发后,到武汉、重庆等地主持中华全国文艺界抗敌协会的工作。1946年应邀赴美讲学一年,期满后留美写作。1949年底回国。新中国成立后,曾任政务院文教委员会委员、中国文联副主席、中国作家协会副主席、北京市文联主席等职。1966年8月,因遭受迫害自沉于北京太平湖。老舍是我国20世纪成就卓著的文学大师之一。其文学创作历时四十余年,一生写作了1000多部作品。著有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,中篇小说《我这一辈子》,剧本《龙须沟》、《茶馆》、散文杂文集《福星集》等。作品多以北京市民生活为题材,注重对传统文化及民族性问题的审视与批判,具有深邃的思想底蕴;善于运用纯净、明快、凝练的北京话表现人物、描写事件,形成了独具特色的“北京味儿”和温婉幽默的行文风格。老舍的作品雅俗共赏,深受社会各阶层的喜爱。导入:名人对母爱的描绘:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)世界上有一种最动听的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)慈母的胳膊是慈