动态语用学（精选）.pptx

动态语用学Dynamic Pragmatics
北京大学姜望琪
语用学跟语义学的区别就在于前者是动态的,后者是静态的。
Yes (Yeah, yeah) = No
Yes (Ye::::::s) = No
1. 语用学的动态性
Yes = Yes
Yes, I agree. (语义学)
Yes (Yeah, yeah) = No (语用学)
Yes (Ye::::::s) = No (语用学)
(咬牙切齿)你真好= 你真坏
Lexical Pragmatics
可取消性(Grice 1975,1989)
朱镕基1999年在MIT的演讲
我在清华上学的时候,清华被称为中国的MIT,用的教材都是清华的,我那时候就憧憬拿一个MIT的学位。
但是,校长先生请不要误会,我不是要一个荣誉的学位。我要拿学位,就要经过考试。
修补机制(repair)(Schegloff, Jeffereson & Sacks 1977)
互动中的意义(Thomas 1995)
顺应理论(Verschueren 1999)
动态意义模式(Kecskes 2008)
H:\非诚勿扰
孟非:有人在我的微博里,好几个人,在我的微博里留言问我,说最近他们看乐嘉的微博,也不知道博客,说乐嘉最近好像有什么大事,大喜事,要跟我们分享一下吗?黄老师有听说过吗?
黄菡:我听说了,但我还想了一下,我想应该不会是金榜题名时,(孟:他岁数大了,金榜题名不了了。)那是洞房花烛夜?
2. 说话人随想随说,随时修补自己的话语
孟非:那为什么说是喜事呢,人家说?
黄菡:这个像生了个孩子,虽然不是结婚,
但也算生了个孩子。
H:\Youku Files\download\BTV秀场-焦点秀:《家常菜》明日大结局-
栗坤:刚才我们看你亲何琳(杨麦香扮演者)那个戏,就是刚吃完猪大肠,(黄:对。)然后亲她的戏,(黄:那都是新加的。)那个是即兴的吗?
黄志忠:亲三下。是我当时,现,现,就马上反应,就是这台词就马上就,就跟着你出来了,你都,因为很多时候就是这样,情绪到了之后,然后我说,这个总理见西哈努克每次都亲三下,然后左右,左右,然后亲完两下还再亲一下,这样,马上就,都是即兴的。
H:\Youku Files\download\BTV秀场-焦点秀:《家常菜》明日大结局-
栗坤:我发现你啊,就不仅能把观众逗乐,你也能把自个儿给逗乐了。
黄志忠:你知道为什么吗?这段词儿全是我现场编的。
栗坤:真的啊?全部?
黄志忠:全部现抡的。因为这场戏的功能是,要求,因为她刚从我们家被我妈轰出来,导演说这功能你要把她给逗笑,原先那词儿就没法笑,怎么办呢?我说,我就琢磨琢磨琢磨,行,来吧,我就把,就抡了这么一段词儿。我一看还是挺好玩儿的。
H:\Youku Files\download\BTV秀场-顶尖秀:孟非乐嘉非说不可-
董路:江盈现在还好吗?你知道吗?
乐嘉:孟非和她联系比较多,你问他。
孟非:我打那以后就没有再见过了,倒是挺想见见的。我估摸着放这个短片的意思是,董老师……
董路:我遗憾地告诉你,你估摸错了,她没有来,但是接近正确。我们接下来来连线江盈。
3. 听话人随听随想,主动参与会话