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《思想道德修养》
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中山大学教育学院社会
科学教育系德育教研室
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《思想道德修养》
绪论论修养
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绪论论修养
〖意向调查〗
题目:你认为大学有无必要开设人生修养课?
陈述:选出答案不同的学生代表陈述各自理由
总结:教师总结学生发言
★描述卢刚事件(时间:11分钟)
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绪论论修养
(一)社会的现代化要求人的现代化
(二)现代化的人必须是具有良好思想道德素质的人
一、现代社会对人的思想道德要求
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绪论论修养
二、当代大学生思想道德修养的基本要求
(一)必须明确思想道德修养的特性
(二)必须摆正做人与做学问的关系
《思想道德修养》
第一讲人我论
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第一讲人我论
一、人我及其关系求证
(一)人我关系的内涵
(二)知人与自知的困难与可能
(三)自我认识的三个纬度
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第一讲人我论
(一)中国传统人我论的主要流派
(二)西方传统人我关系的主要流派和观点
(三)中西人我论的人性观比较
二、中西文化视野中的人我论
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第一讲人我论
(一)人之本质的科学解释
(二)人生的自然与社会过程
(三)中国传统道德中的人我关系
及其当代价值
三、人的本质及其实践的追问