初探高中英语课堂自主学习模式.doc

初探高中英语课堂自主学****模式
摘要:就我国目前教育体制来看,高中英语对于学生来说还是很重要的,高中英语课堂教学有着不可忽视的作用。我国大力提倡素质教育,倡导以学生为本,以发展学生为主,而自主学****能够帮助学生提高意志力和各方面的学****能力,符合国家提倡的素质教育。初步探析一下高中英语课堂自主学****首先从它的必要性开始,再谈它的策略模式。
关键词:高中英语课堂教学;自主学****高中生学****能力
英语对于高中生来说是很重要的学科之一,过去英语课堂教学大部分是教师一个人在讲台上讲课,而学生只负责坐在课桌前听老师说,这种教师讲学生听的模式未免有些枯燥乏味,对学生综合能力的提高并没有很大的帮助。自主学****能够帮助学生提高学****能力,能让学生更好地理解知识,同时也促进学生其他方面能力的提升。接下来我们就来了解一下高中英语课堂自主学****的必要性,然后再介绍它的策略。
一、高中英语课堂自主学****的必要性
首先,自主学****能提高高中生的学****能力,对学生理解教材内容有很好的帮助。高中生对于英语学****有一定的能力,他们可以初步理解英语教学内容,通过自主学****英语,高中生能够自己参与教学,对于教材的理解更深入。
其次,自主学****能够帮助教师提高教学效率。教师让学生自主学****英语,并不能只把课文给学生,让学生自己去悟,毕竟面对的是还不够成熟的高中生,需要有一定的指导。教师给出课文的教学目标、重难点,学生就可以自己学****课文,还能得到更好的效果。
最后,响应国家的素质教育,培养学生自主发展。素质教育要求教学要以学生为本,促进学生全面发展,自主学****英语可以锻炼学生对学****的掌控力和毅力,对学生往后各方面发展也有好处。
二、高中英语课堂自主学****的策略
首先,教师可以指导学生形成预****的好****惯。预****锻炼学生对课文的综合掌控能力和分析能力