机械毕业设计57机械设计课程设计---卷扬机传动装置.doc

机械设计课程设计
设计说明书
姓名:
学号:
学院(系):
专业:
题目:
卷扬机传动装置
指导者:
评阅者:

2011年 6 月
机械设计基础课程设计成绩综合评定表
设
计
质
量
机械原理部分
1
机构运动简图、速度、加速度、力分析图正确程度★
□好□中□差
2
位移图、速度图正确程度
□好□中□差
3
原理图纸图面质量
□好□中□差
4
原理部分计算说明书规范性和完整性
□好□中□差
机械设计装配图
5
减速器装配图总体结构合理性★
□合理□一般□不合理
6
减速器装配图有无零件定位及结构干涉错误★
□无□较少□有一定数量错误
□很多
7
减速器装配图中其它结构不合理错误★
□基本无□少□多
8
不符合制图规范的制图错误
□基本无□少□多
9
尺寸标注、零件明细表和技术要求是否齐全、规范
□齐全、基本规范□齐全但存在错误
□不齐全
10
装配图绘制的图面品质★
□优□良□中□及格□不及格
机械设计零件图
11
轴零件图结构标注的规范性、完整性★
□较规范和完整□标注有少量错漏□标注不齐全,有错误
12
齿轮零件图标注的规范性、完整性★
□较规范和完整□标注有少量错漏□标注不齐全,有错误
13
零件图的图纸质量
□好□中□差
机械设计计算说明书
14
设计计算格式书写规范性、完整性
□好□中□差
设计工作态度
15
不旷课、不迟到、不早退、积极学****态度端正
□好□中□差
设计工作能力
16
独立工作能力强弱,设计进度快慢等
□好□中□差
综合评定成绩
□优□良□中□及格□不及格
评阅老师签字
评分标准: 优:带★的项目必须达到优、好、合理等,其余评分项为良的不超过3项且没有中及以下的评分项;
良:不够优的标准,各评分项平均达到良好以上(带★的项目必须为良),且没有及格及以下的评分项;
中:带★的评分项必须达到中及以上,其余各项平均评分为中,且没有不及格的项;
及格:带★的项目必须及格及以上,其余各项平均应为及格,且为差,不及格的项目应不多于3项;
不及格:达不到及格的标准。
运动简图:

工作条件:
寿命十年,单班制
工作时有中度冲击
在室外工作
原始资料:
绳索牵引力F(N):4150
牵引速度V(m/s):
卷筒直径D(mm): 350
目录
1 引言 5
2 传动装置设计 5
传动方案 5
电动机设计步骤 6
传动装置总体传动比的确定及各级传动比的分配 8
确定传动装置的运动和动力参数和各轴转速 8
3 传动零件设计 9
高速级减速齿轮设计(直齿圆柱齿轮) 9
低速级减速齿轮设计(直齿圆柱齿轮) 13
4 轴的设计 17
17
计算力的大小及轴的弯矩和扭矩 19
5 滚动轴承的选择 21
6 联轴器、键连接的选择 22
联轴器的选择 22
键连接的选择 22
7 润滑和密封 22
润滑 22
密封 22
8 箱体及其附件的结构设计 23
箱体设计 23
附件 24
9 设计小结 25
参考文献 27
计算内容
计算结果
1引言
机械设计课程设计是机械系学生的第一次较全面的机械设计训练,其目的是:
培养我们综合实际问题的能力,掌握通用机械零件、机械传动装置或简单机械的设计步骤和进行方式。
进行机械设计设计基本技能训练,如计算、绘图、熟悉和运用设计数据(手册、图册、标准和规范等)以及使用经验数据进行经验估算和数据处理等,为后继课程学****毕业设计、今后工作奠定扎实的基础。
2 传动装置设计
传动方案
展开式二级圆柱齿轮减速器,如图1所示。图1 减速器传动方案
计算内容
电动机设计步骤
传动装置总体设计方案
设计数据:
卷扬机工作拉力F = 4150N。
牵引速度v= , 卷筒直径D=350 mm 。
外传动机构为联轴器传动。
滚动轴承效率 。
。
:瞬时传动比恒定、工作平稳、传动准确可靠,径向尺寸小,结构紧凑,重量轻,节约材料。轴向尺寸大,要求两级传动中心距相同。减速器横向尺寸较小,两大齿轮浸油深度可以大致相同。但减速器轴向尺寸及重量较大;高级齿轮的承载能力不能充分利用;中间轴承润滑困难;中间轴较长,刚度差;仅能有一个输入和输出端,限制了传动布置的灵活性。原