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(1)是分式。( )(2)当时,的值为零。( )(3)当时,分式无意义。( )(4)不论取任何值时,分式都有意义。( ):,,,,,,。整式有_______________________________,分式有 。,分式有意义;当x=______时,分式的值为0;当a_______时,分式的值为1;当x时,分式有意义。()≠≠≠0或y≠≠0且y≠=3时,分式的值为零的是(),分式的值为0?,分式才满足以下各题的条件:(1)当时,分式有意义;(2)当时,分式无意义;(3)当时,分式的值为0;(4)当时,分式的值大于0;(5)当时,分式的值小于0。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse以下无正文仅供个人用于学****研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;、研究;不得用于商业用途。NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;、研究;不得用于商业用途。 толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. 以下无正文
八年级数学上册《1511 从分数到分式》练习文 新人教版 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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