大学物理网上综合测评与作业系统——作业系统部分.pdf

2005届优秀毕业论文[设计]集(第五册理学院)CollectionGraduationTheses(Projects)ofSZU2005(VOLUMEVSchoolofScience)大学物理网上综合测评与作业系统——作业系统部分(理学院应用物理系应用物理学黎细妹)(学号:2001145020)内容提要:基于现有理工科网上教育系统的缺陷,以及大学教育模式的教师、学生交流不足的现状,我们提出开发一个可以在线提交作业和实现数学物理公式的输入和显示的《大学物理综合测评与作业系统》。通过设计这样一个智能化的教学网站平台,提高网络教学系统的智能化、自主性、自治性。此次设计本人需要在J2SE的基础上进一步深入学****J2EE知识,然后利用J2EE开发网站。在开发系统的过程中,;同时利用数学标识语言(MathML)、Mathplayer以及Javascript脚本语言,实现用户在线输入、显示数学公式。一旦开发完善,本系统将会成为理工科类能在线提交作业系统和实现在线输入、显示数学公式系统的范例。关键词:J2EE,网上作业,公式输入教师点评:本毕业设计要求学生建立一个大学物理网上综合测评与作业系统,黎细妹同学负责作业系统部分。在完成毕业设计的过程中,黎细妹同学勤勉、认真,显现出较强的分析、解决问题和程序设计能力。实现了系统的公式在线输入,教师布置、修改作业,学生完成作业,教师查看、批阅学生作业及论坛模块。开发的系统一旦投入使用,能极大的减轻教师批改作业的负担,增加学生与老师的沟通渠道,具有很高的应用价值。黎细妹同学很好地完成了毕业设计,达到了任务书中的各项要求。(点评教师:万浪辉,讲师)一、《大学物理》是理工科非物理专业学生的一门综合必修课,是培养和提高科学素质、科学思维方法和科学研究能力的重要基础课,学生主要通过练****和作业达到上述目标。每年都有二、三千人选修该课程,批改如此多学生的作业,就成了教师们一个繁重的任务。另外目前大学教学模式,学生和老师面对面交流的时间比较少,除了个别学生会到教师办公室提问外,大部分学生都只在上课时间见到老师,只能利用非常有限的课间时间提问,不利于学生知识的掌握。另外在远程网络教育越来越重要的今天,还经常会出现一些学生与教师讨论中输入和显示公式的问题,而如今的浏览器还不能支持直接的公式表示和显示。人们普遍采用一些图形方法在网页中显示公式,但是这种方法往往不能产生理想的公式排版效果,而且无法再编辑修改,不易与其他程序交换数据,也就影响了在线教育内容的整体质量。如果不按照标准的技术实现公式,教育内容将不可比避免陷入低质量重复的误区中。基于上述状况,我们提出开发《大学物理网上综合测评与作业系统》。由教师网上布置作业,学生可查看老师布置的作业,并在线提交作业。系统能够对其中的一部分作业进行自动评判。老师也可以在线查阅、批改学生的作业。另外,提供一个学生提问的平台,在网页上显示公式的实现,使得学生可以及时地提出在学****中所遇到的问题,由学生自己讨论解决或老师帮助解决。,很多学校和教育服务机构都在网络上提供教育信息服务。目前,对于理工科网上作业系统,大多也只是教师布置作业的平台,学生可以查阅作业,但不能在1黎细妹:大学物理网上综合测评与作业系统——作业系统部分线提交作业,或提交只能以附件的形式提交,不便于教师查阅或管理。理工科类能在线提交作业的系统尚未见诸报端。而制约理工科远程教育的根本问题在于,今天的HTML并没有定义公式这种特殊排版格式。从HTML的标准来看,如果考虑公式的定义(必然还要考虑显示其他特殊的功能),那么整个标准的内容将变得繁复不堪。现有的网上考试系统还不能很好地解决这个问题,以往他们的做法是,借助各色的公式编辑器生成目标公式,并设法将公式转换成JPG、GIF和PNG图像,最终将其显示在网页。例如:WebExam的题目也是通过在Word文档中输入数学公式,通过拷贝屏幕将其保存为图片,或扫描为图片,然后附加在题目当中。这样做,灵活性、扩展性、可控性与互操作性都不是很好。能够在主页上显示漂亮的数学公式是一个很诱人的想法,同时也是W3C、微软和易方公司等多年来致力于实现的目标。如今,利用XML技术定义和实现了公式在网页中的显示和编辑——MathML,它可以帮助我们在Web以及字处理器中显示、操作和共享数学表达式。(mendation)。但是今天在一般的浏览器中并不支持MathML的实现(Mozilla是目前唯一能够直接解释MathML语句的浏览器),而且编辑公式和显示MathML表示的公式还需要一些特