物理易错题解析最新整理.docx

,,实验中使用的电阻R分别是5Ω、10Ω、15Ω.(1)如图丙所示的连接中,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应放在______端,在这个探究试验中滑动变阻器有两个作用,其一是______,其二是______.(2)若某同学在探究通过导体的电流与导体的电阻的关系试验中,,电流跟电阻______(填“成”或“不成”)反比例关系,这与欧姆定律______(填“相符”或“不相符”),造成这样的探究结果的原因是______.(3)在此探究实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,,读出电流表的读数  ,、电流表的量程    ,将变阻器的滑片适当向右移(4)表二是某同学探究电流与电压关系时记录的几组实验数据,在图丁中画出对应的I-U曲线,通过对曲线的分析,..:(1)为保护电路,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片都要放在阻值最大处,在丙图中,连接的是左边的接线柱,,滑动变阻器还有一个作用,就是改变电路中的电流和电阻两端的电压;(2)①电阻由5Ω、10Ω、15Ω,电阻变为原来的2倍、3倍,电流不是减小为原来的、,故由数据不能得到电流跟电阻成反比,这与欧姆定律不相符,原因是没有控制定值电阻两端电压相同;(3)在滑动变阻器的电阻值不变的情况下,电路中由于将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻,=可知,=IR可知,此时滑动变阻器两端的电压的减小,根据串联电路的总电压等于各分电压之和可知,定值电阻两端的电压变大;要使电压表的示数不变,只能减小电路中的电流,所以要使电路中的电阻增大,;(4)先根据表格中的数据描出几个点,逐一连接,如下图所示:由表格中数据以及图象可得:电阻一定,:(1)右;保护电路;改变电路中的电流和电阻两端的电压;(2)不成;不相符;没有控制定值电阻两端电压相同;(3)D;(4)如上图;电阻一定,:(1)连接电路时尤其注意变阻器电阻开始时要阻值最大,实验时再慢慢减小,达到控制电流,改变电路中电压的作用;(2)探究电流与电阻的关系,采用的研究方法是控制变量法,必须保持电阻两端电压一定;(3)用控制变量法进行分析,探究电流与电阻关系时,控制电压不变,改变电阻的大小,观察电流的改变;(4)对数据分析时,注意利用控制变量法,:滑动变阻器既可以使导体两端电压发生变化,,,所用的实验器材均为:电压为6V的电源一个,电流表、电压表各一只,阻值已知的定值电阻若干,滑动变阻器一只,开关一个,导线若干.(1)刘明小组探究电流与电压关系时设计如图甲所示的电路图,他把测得的数据填入表一,其中测第二次数据时电流表、电压表示数如图乙所示表一:实验次数123电压表示数/V36电流表示数/:实验次数123电压表示数/V632电流表示数/①请你帮刘明把读出的数据填入表一中.②刘明小组控制电阻不变时所用定值电阻的阻值为________欧.③刘明小组将表一补充完整后,进一步分析可以得出的结论是________.(2)王星小组按图甲的电路图连接好电路也测出了一组数据填在表二中,,刘明说王星的实验操作不规范,不规范之处是________.(3)刘明还想探究电压一定时电流与电阻的关系,他仍用图甲的电路图连接好电路,通过更换定值电阻,:(1)①表格中记录的数据从小到大,如果电压表使用0~3V,,小于第一次的电压,~15V,~3A,电流表示数是1A,大于第三次的电流,~,.②根据第一次实验数据,R===20Ω.③表一中,=20是定值,说明在电阻一定时,电流跟电压成正比