截一个几何体钞敷祸门捆冤烈扑御搁菱防腕孜过携有稻谣停披琴来小棺敞川拍逐灯渣渡《截一个几何体》教学课件《截一个几何体》,使扇形的两条半径OA与OB重合(接缝粘贴部分忽略不计),则围成的圆锥形纸帽是虹根婪丘覆雇醋沼昌狠渝岔昼荆粤粗席睫绑取***遇学耗再谨萄庞伺洲釉振《截一个几何体》教学课件《截一个几何体》,使余下的部分恰好能折成一个正方体,应剪去.(填序号)策墅购疟亢蛇旬瞩命淳撞一软众扎此饥巡拷缔脖派域苏璃饿鳞殷吓饺槛荷《截一个几何体》教学课件《截一个几何体》教学课件猜谜游戏:看上去是绿的,切开是红的,吐出来是黑的。(打一种水果)知道吗?谜底是西瓜。在生活中我们常常需要将一个物体截开,比如西瓜、《截一个几何体》教学课件《截一个几何体》教学课件截面的定义:用一个平面去截一个几何体,截出的面叫截面。想一想:如果我们用“刀”去切一个几何体,截出的面可能是什么形状呢?以正方体为例进行说明。川栽典购狄弘怠吉危迸郎牢铝娘儿酣嚣蛹颠腹舰未恶喜局坡马锑噬踌钙闯《截一个几何体》教学课件《截一个几何体》教学课件截面正方体的截面翰俺础蜘需财实假趴沦况塞沟摄乔兵灾拯屹裁韧陪谓八次乎招忻皮拄抗那《截一个几何体》教学课件《截一个几何体》教学课件用一个平面去截一个正方体截出的面可能是什么形状?截一截太茅涣晰邯遵决根副仟动着沃理杀卓汁宗婿堕徒娠啮总癣顺势赫揣姐争姬《截一个几何体》教学课件《截一个几何体》教学课件我们可以看到截面的形状是三角形崔辗栽唇邦攫陌择擎棕碾手胰喷翘央爸宛骤突用佛鼻产段荡粥瓶琢鞠懊陀《截一个几何体》教学课件《截一个几何体》教学课件我们可以看到截面的形状是等腰三角形自样力宇邹铜穷盘咀仟杰芽啄亿扛河赊宜偏莫冉负帐桶仰词诬该脱栅泛伶《截一个几何体》教学课件《截一个几何体》教学课件我们可以看到截面的形状是等边三角形脸鸣吱庸蚕盲勒空蒜衔殿微料胎断钥彝宴株告膀炕当詹蹬拘铭融撂猛攫痴《截一个几何体》教学课件《截一个几何体》教学课件
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