基于VRML的虚拟现实课程任务驱动教学模式应用实践.doc

基于VRML的虚拟现实课程任务驱动教学模式应用实践-人力资源基于VRML的虚拟现实课程任务驱动教学模式应用实践 吴慧欣华北水利水电大学信息工程学院摘要:针对虚拟现实技术课程在高校教学过程中存在的突出问题,本文将VRML引入虚拟现实课程教学实践,搭建了基于VRML的虚拟现实教学实践平台。采用任务驱动课程教学创新模式,通过重建虚拟现实场景完成对各个功能单元的自主学****最后结合具体案例,分析了任务驱动教学模式的实施过程。实践证明,该教学模式能够激发学生的学****兴趣,有助于学生对虚拟现实进行自主探索。关键词 :虚拟现实VRML任务驱动教学改革中图分类号:G642文献标识码:A一、引言虚拟现实(VirtualReality,简称VR)是近年来出现的高新综合集成技术,它采用以计算机技术为核心的现代高新技术,生成逼真的视、听、触觉等一体化的虚拟环境,用户借助必要的设备,以自然的方式与虚拟世界中的物体进行交互,相互影响,从而产生身临其境的感受和体验。虚拟现实技术集成了计算机图形图像处理、网络通信、计算机仿真、人工智能、传感、可视化等技术的最新研究成果,目前已经成功应用在航空航天、军事、教育、工业制造、建筑与城市规划、娱乐、能源、医疗卫生等领域。尤其是在教育领域,虚拟现实技术更能给学生带来身临其境的切身感受,远比传统的说教生动形象,它带给我们崭新的教育创新思维,将在高校教育教学改革中起到举足轻重的作用。因此,目前多数具备师资力量的高校都开设了虚拟现实相关理论与实验课程。然而,由于虚拟现实是近年发展起来的新兴技术,在高校教育实践中存在诸多问题亟待解决,尤其是教学用软件开发平台,目前虚拟现实开发平台大多是商用软件,需要大量资金投入,而且不适合大规模用户并发使用。因此目前很多高校虚拟现实课程仍局限在理论教学层面,实践课程无法有效开展。为此,本文将VRML引入虚拟现实课程教学实践,重点阐述利用VRML搭建一个全新的虚拟现实实践教学平台,把晦涩难懂理论通过实践平台形象的展现出来,使学生首先获得对虚拟现实的直观认识,从而激发他们的学****兴趣,引领学生对虚拟现实进行自主探索。二、VRML简介VRML(VirtualRealityModelingLanguage),即虚拟现实建模语言,它的基本目标是建立互联网上的交互式的三维多媒体,它以互联网为应用平台,作为构建虚拟现实应用的基本架构。它的出现及其发展改变了网络的二维平面世界,实现了真正的三维立体网络世界。VRML用文本信息描述三维场景,响应网络请求,在本地机上由VRML的浏览器解释生成三维场景,其统分结合的工作模式决定了其应用的平台无关性。VRML本身不仅具有强大的三维造型功能,而且兼容其他主流软件平台生成的三维模型(如3DMAX、CAD等)。利用VRML可以生成复杂的三维场景,同时可以实现对三维场景的漫游仿真。VRML是一款完全开放的网络平台三维建模软件,可以嵌入Java等应用程序扩展其功能,语法简单,易学易用,非常适合虚拟现实教学实践。三、基于VRML的虚拟现实课程教学实践虚拟现实应用的全过程一般包括三维场景静态建模、场景三维可视化渲染,场景漫游仿真。高校虚拟现实课程讲授也主要围绕这三部分内容展开。VRML为虚拟现实校园应用提供了理想的平台。。VRML节点分为Shape模型节