三年级数学小论文.doc

少为失败找理由,多为成功找方法,大多数人想要改革这个世界,却不晓得即时从小事做起。三年级(3)班数学小论文有趣的数学题数学王老师出了一些题给我们做其中有一道题目是这样的小敏有3件不同的上衣4条不同的裙子问有多少种不同的穿法一开始看到这道题目感到有点难我仔细地把题目反反复复地看了几遍想出这道题目的两种解答方案一种是画图: 上衣上衣上衣裙子裙子裙子裙子从图中我数出小敏有12种不同的穿法这种方法一目了然但是比较麻烦另一种是列算式:4×3=12(种) 这种列式计算的方法是在画图的基础上归纳总结的比较简便妈妈看到我做对了这道题而且还用了两种方法高兴地夸我是个爱动脑筋的好孩子(南通市城南小学三(3)班陆佳逸指导老师王玉珍) 时刻与经过时间原来时刻与经过时间是不一样的今天我们班上就发生了时刻与经过时间的故事上课的时候我们在做一道关于时间的题目题目是这样的:一家图书室借书时间是12:00~13:30和15:00~16:30求每天借书时间有多长?我们先用13:30-12:00=1小时30分再用16:30-15:00=1小时30分最后相加等于3小时可是老师发现我们写的是1:30+1:30=3小时不是1小时30分+1小时30分=3小时然后老师把这道题目讲了一遍我们才发现写错了原来1:30是时刻1小时30分是经过时间它要求借书时间有多长就是求经过时间我们写成了时刻所以才错了啊看来时刻和经过时间是意义不同的两个概念呀! (南通市城南小学三(3)班李天喆指导老师王玉珍) 打折星期天我和妈妈去商场购物超市的海报上写着:购物满200元的返还100元代金券我心里想:"呵呵满200元的返还100元那就是原来价钱的一半挺划算的" 我给自己选了一套208元的运动服获得了100元的代币券代币券得在今天用完于是妈妈又给生病的爷爷买了一个288元的榨汁机我算了算只要再拿出188元就可以买下这个榨汁机买完了东西在回家的路上我对妈妈说:"妈妈今天我们买了这些东西是不是都是打了对折啊?"妈妈笑着说:"傻孩子不是这样的等回家后妈妈算给你看你就知道了" 回到家妈妈对我说:"艺儿今天我们一共花了多少钱?"我说:"运动服208元榨汁机188元一共是396元啊"妈妈接着又问:"那这些商品原价是多少?"我说:"496元啊"妈妈说:"好那也就是说今天我们用396元的钱买了496元的商品如果要算打了多少折就看看实际花的钱占商品价钱多少比例用396÷496你拿计算器算算"我一按计算器啊原来是79折我百思不得其解后来还是妈妈话让我明白原来商家规定只有满200元才能返券所以买榨汁机时188元的部分就不能享受到优惠了因此我们享受到的优惠程度和商家所说的相比也是打了折扣"买家不如卖家精"这话一点也不假商家心里早已打好了如意算盘打折背后隐藏着数学问题以后我一定要注意了(南通市城南小学三(3)班高徐雯指导老师王玉珍) 小小算术家今天我和爸爸妈妈去逛超市妈妈给了我50元的自由支配权我选中波力海苔卷和葡萄饼干波力海苔卷是18元一盒葡萄饼干是8元一袋妈妈问我:"拿这50元买两盒波力海苔卷后再买三袋葡萄饼干够不够?"我算了一下:两盒波力海苔卷就是18×2=36(元)三袋葡萄饼干就是3×8=24(元)加起来就是36+24=60(元)60>50我说:"不够"妈妈又问我:"那还能买几袋葡萄饼干呢?"我又算了一下50-36=14(元)这就是买两盒