诗歌鉴赏炼字高考真题.doc

(2012年安徽),完成8~9题。最爱东山晴后雪①[宋]杨万里只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。最爱东山晴后雪,软红光里涌银山。[注]①本诗为《雪后晚睛,四山皆青,惟东山全白,赋<最爱东山晴后雪>二绝句》中的一首。问:请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。(4分)答:____________________________________________________________【解析】本题考查鉴赏诗歌的语言炼字,以及鉴赏诗歌的表现手法——修辞作用。解答这两字,要立足诗歌,从修辞角度以及表达效果上回答。答案示例:“软”字以触觉写视觉,生动地写出了夕阳余晖可感可触、柔和温暖的独特美感;“涌”字运用比拟的修辞手法,形象的描绘出在夕阳红光映照之下,白雪覆盖的东山如银涛涌出的奇丽景象。 (2013年福建)2、阅读下面这首诗,完成后面题目。送何遁山人归蜀 【宋】梅尧臣 春风入树绿,童稚望柴扉。  远壑杜鹃①响,前山蜀客归。到家逢社燕,下马浣征衣。  终日自临水,应知已息机②。 【注】①杜鹃,又名子规。②息机:摆脱琐事杂务,停止世俗活动。问:请简要分析首句中“绿”字的妙处。(2分) 【答案】(1)“绿”字写出了春风吹绿林木的动态,表现了春风的活力,显示了春天的生机,增强了诗的韵味。(2) 颈联想象友人喜逢家乡的燕子,一洗征尘,表现出归家时轻松愉悦的心情。尾联进一步设想友人归家后休闲自在的生活,寄托了对友人真诚的祝福,也暗含着诗人对超脱世俗的自由生活的向往。(意思接近即可。)(2010年广东卷 ),然后回答问题。(7分) 望江东  黄庭坚 江水西头隔烟树,望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑①住。 灯前写了书无数,算没个、人传与。直饶寻得雁分付②,又还是、秋将暮。 【注】①阑:阻隔;阻拦。 ②直饶:纵使。分付:交付。 问:(1)简析"隔"字的双重意蕴。(3分) 参考答案①(客观上)视觉的阻隔:江水、烟树隔断归路。②(主观上)情感的阻隔:思念之情无法传递。(2010年江苏卷 ),然后回答问题。 送魏二 王昌龄 醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。问:有人说诗中的“凉”字是诗的诗眼,试作赏析。[参考答案] (1)“凉”字写出了江风夹杂着雨水吹入船中给人的感觉(或写出了秋风秋雨给人的真实感觉);(2)同时也是全诗中凄凉氛围、情感的反映,该字将情景融合在一起。所以“凉”字是诗的诗眼。5、阅读下面一首唐诗,近要求作答。端居李商隐远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。试分析诗中的“敌”的表达效果。参考答案:用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围,而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状,抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。,然后回答问题。(8分) 夜归周密夜深归客依筇行,冷鳞依萤聚土塍。村店月昏泥径滑,竹窗斜漏补衣灯。[注]筇:此代指竹杖。(1)“夜归”是本诗的关键,诗中是怎样以“夜归”统