张畈中心小学学校项目建设自查报告.doc

张畈中心小学学校项目建设自查报告张畈中心小学2014年学生食堂项目建设自查报告一、工程项目批复情况1、学生食堂的批复。根据学校标准化建设和均衡发展的要求,我校现有学生食堂远远不能满足服务区不断增加的入学儿童在校生活需求。为此,区教育局领导及相关部门曾多次来校视察调研,提出为学校改扩建学生食堂。在此基础上,学校向区教育局拟定了《关于张畈小学学生食堂建设的情况汇报》,向区教育局拟定了文字请示,同时拟定了《张畈小学学生食堂建设实施方案》,得到了曾都区教育局领导的认可和批复。同意投资20万元,为我校修建学生食堂。二、工程项目建设情况1、学生食堂的建设情况。新建学生食堂占地面积300平方米,建筑面积为180平方米,为1层钢筋混凝土框架结构,由随州市建筑设计院设计,预算资金20万元。2014年5月,嘉泰建筑有限公司中标,中标合同价为20万元。2014年6月签订合同,2014年7月1日开工建设,由洛阳镇城建工程建设监理有限公司监理,2014年8月20日完工,2014年9月20日组织预验收,2014年9月20日组织竣工验收合格,2014年9月30日组织决算,决算资金为24万元,报区教育局批准。2014年9月30日送审计,2014年10月出审计结果,审计金额为24万元。共支付资金24万元,全部付清。三、工程项目实施效益学生食堂的建成产生了五大效益:一是解决了学校教学用房不足的问题;二是基本满足了服务区入学儿童在校生活的需求;三是很大程度地改善了学校的办学条件;四是学校现代化教学水平不断提高。,排出了安全隐患;确保了学生的安全。四、工程项目管理措施1、项目的确定申报做到三点:一是根据学校建设总体规划和学校发展需求实际确定学校建设项目;二是经过科学分析、实地考察论证,广泛征求意见的基础上,确定项目建设的地址及规模;三是按正常程序进行项目立项审批。2、项目的规划设计走好六道程序。一是方案设计;二是用地测绘;三是规划设计;四是地质勘察;五是图纸设计;六是图纸送审。3、项目的招标管理把好五道关口。一是确立招标代理机构;二是精确预算编制;三是把握栏标价格;四是参与公开招标;五是签订合同备案。4、规范手续办理。首先是确定监理机构,签订监理合同,落实监理人员;其次是办理规划许可证;其三是办理施工许可证。5、项目管理注重四个细节。一是成立专班,建立制度;二是做好施工前的图纸会审;三是规范组织开工;四是安全设施落实。6、质量管理做到五到位。学校监工人员到位;质监、安监、监理人员到位;材料管理到位;送检到位;质量检查到位。7、过程管理做到六个规范。规范增减变更;规范资金支付;规范检测手续;规范竣工验收;规范决算审计;规范资料管理。  2014年12月张畈中心小学2015年学生餐厅项目建设自查报告一、工程项目批复情况1、学生餐厅的批复。根据学校标准化建设和均衡发展的要求,我校现有学生食堂远远不能满足服务区不断增加的入学儿童在校生活需求。为此,学校向区教育局拟定了《关于张畈小学学生餐厅建设的情况汇报》,向区教育局拟定了文字请示,同时拟定了《张畈小学学生餐厅建设实施方案》,得到了曾都区教育局领导的认可和批复。同意投资32万元,为我校新建学生餐厅。二、工程项目建设情况1、学生餐厅的建设情况。新建学生餐厅占地面积300平方米,为1层钢筋混凝土框架结构,预算资金32万元。2015年6月,随州市立兴造价工程师事务有限责任公司招标,随州嘉泰装饰建设工程有限公司中标,中标合同价为32万元。2015年6月签订合同,2015年7月1日开工建设,由洛阳镇城建工程建设监理有限公司监理,2015年8月20日完工,2015年9月。组织决算,决算资金为32万元,报区教育局批准。2015年9月送审计,2015年9月出审计结果,。,全部付清。三、工程项目实施效益学生餐厅的建成产生了五大效益:一是解决了学校教学用房不足的问题;二是基本满足了服务区入学儿童在校生活的需求;三是很大程度地改善了学校的办学条件;四是学校现代化教学水平不断提高。,排出了安全隐患;确保了学生的安全。四、工程项目管理措施1、项目的确定申报做到三点:一是根据学校建设总体规划和学校发展需求实际确定学校建设项目;二是经过科学分析、实地考察论证,广泛征求意见的基础上,确定项目建设的地址及规模;三是按正常程序进行项目立项审批。2、项目的规划设计走好六道程序。一是方案设计;二是用地测绘;三是规划设计;四是地质勘察;五是图纸设计;六是图纸送审。3、项目的招标管理把好五道关口。一是确立招标代理机构;二是精确预算编制;三是把握栏标价格;四是参与公开招标;五是签订合同备案。4、规范手续办理。首先是确定监理机构,签订监理合