如何加强自身法律修养访谈.docx

-       ——教师如何加强自身法律修养 你知道吗——        ?       ?     ?       ?      ?     ?     ?     ?     ?   ?   ?    ?    ?    ?    ?       配音:      这是一些日常生活中常出现的问题,也因为这些问题,学生与学校之间的人身损害赔偿纠纷日益增多,让教师这一职业由以前的“零风险”职业转变成了“高风险”职业。面对这些问题,我们不得不深思。 你知道吗——       某小学五年级学生小鹏,在被任课老师李某批评后骂了一句脏话,李老师随手打了小鹏一个嘴巴。事发第三天小鹏住院,诊断为“左眼钝挫伤”、“重度心理障碍”,随后被诊断为“分裂性精神病”。小鹏的父母向人民法院提起民事诉讼,。       某中学初三学生丁某因上学迟到,被其班主任汪某叫到办公室批评教育。其间,汪某不仅对丁某进行了体罚,还当着丁某同学的面侮辱丁某:“你学****不好,长得也不漂亮,连‘坐台’都没有资格。”当天中午,丁某留下遗书后,从学校教学楼8楼跳下,经抢救无效死亡。在遗书中,丁某表达了对老师汪某及家庭的怨恨。         张某以本班学生张玉斌未完成作业为由,放学后将张玉斌反锁在教室内补做作业,并将门锁钥匙交给本班值日学生刘闯后离去。13时许,该校学生发现张玉斌被书包带系在教室南侧中间的钢筋护窗上,缢颈死亡。张玉斌之父张德国闻迅赶到现场,与该校校长张永奎一同将教室门锁撬开,张玉斌送医院抢救无效死亡。当晚6时许,唐河县公安局对被害人尸体进行了检验,鉴定结论为:张玉斌系缢颈窒息死亡。        配音:    《中小学教师职业道德规范》明确规定,不准体罚、用语言伤害、侮辱学生。      学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的,均属于教师的过错行为,需要承担法律责任。 你知道吗——       魏某和小云是某中学高三毕业生。在读高三期间,学校电视台于4月7日播出了晚自****时他们两人搂抱、亲吻的镜头。尽管镜头上两人的脸都打了马赛克,但熟悉的人还是一眼就可看出是谁。8月4日,魏某以“学校擅自录像、公开播放的行为构成侵犯自己的隐私权、人格权、名誉权”等理由提起诉讼,要求学校公开道歉,并赔偿精神损失费5000元。       某寄宿制学校高中学生王某发现自己放在宿舍中电子词典不见了,立即向班主任老师报告。学校闻讯后组织教育处的老师对王某所在宿舍