下载此文档

五年级三班家长会_图文.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约37页 举报非法文档有奖
1/37
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/37 下载此文档
文档列表 文档介绍
继往开来,携手并进
共奏孩子成长的和弦
共撑孩子成长的蓝天
五年级三班
家长会
会议议程
一、家长签到
二、汇报班级情况
三、班主任工作报告
四、家长提建议
五、会议结束
教学理念
关注班上每一个学生
没有最好,只有更好
班级没有后进生
不以一时成败论英雄
希望每个人都有好前途
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
召开这次家长会的目的:
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
培养有理想抱负的人
培养良好的道德品质
培养良好的心理素质
培养良好的学********惯
严格要求, 自主管理
让每一位学生都健康成长!
班级管理理念
家校携手共同进步
------五(3)班家长会上的讲话
学校教育
尊敬的各位家长:
下午好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢!孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成才也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。召开这次家长会的目的是为了家长更好的了解学校及班级工作,同时加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、五年级的变化
五年级是小学阶段中一个关键性的年级。在这个阶段,学生的身心和学****内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学****那对学生今后的学****将会产生很严重的影响。为什么会出现这种情形呢?我认为五年级主要出现了以下几个方面的变化:
1、学****内容
从五年级开始,孩子们的学****内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了高年级,学****的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,
2、心理方面
孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学****和生活。这阶段的孩子自尊心逐渐增强,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、思想意识
思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己的意向,自己有自己的打算和想法,也就是有些家长在说的:“我们孩子很犟,不听我们家长的话了”。但是他们的辨别力弱,不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,但在这方面需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。
4、学****难度
说到学****在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学****的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于说要写到晚上十一、二点,主要是学****方法改变了。学生的学****不应是一种被动学****而应是一种主动学****但我们的孩子,大多数都属于一种被动学****甚至处于逃避学****的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学****方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入五年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学****是“我要学”,而不是“要我学。”

五年级三班家长会_图文 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数37
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人875845154
  • 文件大小0 KB
  • 时间2015-12-17