江苏省溧阳市汤桥初级中学八年级物理上册《第二章 第4课时 汽化 液化（二）》教学案（无答案） 苏科版.doc

江苏省溧阳市汤桥初级中学八年级物理上册《第二章第4课时汽化液化(二)》教学案(无答案)苏科版班级姓名学****目标知道液化的概念,液化需要放热。知道液化的两种方法能解释生活中的液化现象。学****过程1、活动:模拟大自然中雨的形成在烧杯内倒入热水,观察到的现象:在杯口上方斜放一块玻璃板,观察到的现象:思考水的状态发生了什么变化?需要什么条件?解释大自然中雨的形成:空气中的热水蒸气上升遇(冷/热)形成小水珠。2、液化:物质由态变成态。液化时热。举例;3、液化的方法(1)演示:取一支大的注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些***,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,向外拉活塞,到一定程度时,注射器里的液态***消失,全部变为***蒸气,然后推动活塞,压缩***蒸气体积,让学生注意观察有没有液体出现。实验结论:(2)归纳总结:液化的两种方法:,。日常应用:气体打火机,液化石油气是利用方法液化的。4、解释日常生活中常见的液化现象。(1)烧开水时冒白气(2)冬天,早晨教室内玻璃上的小水珠。(3)从冰箱中取出的矿泉水瓶外一会就出现很多水。(4)医生检查口腔时常常将一小镜子在酒精灯上烧一烧,为什么?课堂练****1、水烧开时,壶嘴冒出许多“白气”,这些“白气”是()、关于液化,下列说法正确的是()、举出在自然现象中水蒸气液化的两个实例:①_________;②_________。4、水蒸气冒出上方,放手感觉烫。原因是。说明5、如朝桌子或窗户嗬气,可以看见上面有小水珠出现。原因6、烧水时,从壶嘴处冒出“白气”,从水到“白气”的过程的过程。7、夏天的早晨,在草叶上出现的“露珠”是水蒸气而成的。皮肤被水蒸气烫伤比被沸水烫伤程度要严重些,,这是因为()℃,如果在标准下时,甲苯的温度是111℃,则下列说法正确的是() ,则能沸腾 ①所示,大容器A和小容器B内均装有水,在容器A底部加热使容器A内的水沸腾,继续加热,容器B内的水(),,,,,在盛有冰冻饮料的玻璃杯外壁上有许许多多的小水珠,这是(),绿地中央比马路中央凉爽,其主要原因是()(),要用加热的方法使水沸腾而除去水分,但抗生素不能在超过80℃的温度下提取,应采用的方法是(),使水的沸点低于80℃C缩短