人教版高中英语选修7Unit2Robots教学设计.doc

人教版高中英语选修7Unit2Robots教学设计.doc:..人教版高中英语选修7Unit2Robots教学设计人教版高中英语选修7Unit2Robots教学设计《英语》(人教版)选修7Unit2Robots第一课时任务型教学设计一、教学内容分析教学内容《英语》(人教版)选修7Unit2Robots第一课时教学对象高二学生教学项目词语industrialmilitaryvacuumhelicopter结构课文其他Listening&Speaking教学目标语言知识熟悉有关机器人种类与功能的话题。语言技能能运用词汇表述自己的想法与观点。语言运用能运用语言就选择什么样的机器人发表自己的观点。文化意识培养学生想象力和对未知世界的探索精神。情感态度在英语学****中有较强的自信心,敢于用英语进行交流与表达。学****策略借助联想学****相关词汇。教学方法任务教学法、学生中心教学法、多媒体教学法教学媒体PPT幻灯媒体、黑板教学重点学****有关机器人的词汇,培养学生表达能力。教学难点培养学生的表达及判断能力。运用任务TaskofUnit2::、课堂教学过程时间教学步骤教师活动学生活动教学目的第1-5分钟热身导入,启动教学播放有关奥特曼的动画片段:?(Chooseoneandgetpreparedtotelltheclassaboutitbriefly.)?(Arobotisamachinedesignedtodojobsthatareusuallyperformedbyhumans・pute匚)思考有关机器人的作品。激活学生已有的知识背景,激发学生学****的兴趣。第6分钟呈现任务TaskofUnit2::。以真实任务开展教学,让学生在真实情景中有目的的进行学****第7-9分钟头脑风暴BrainstormingWhenwetalkaboutrobots,whatwordswillyourthinkof?Robots:kinds/functions/parts/appearance/feelings/technology/purposes…思考有关机器人的词汇。复****已有词汇,熟悉话题。第10-16分钟听前任务Pre-listeningtaskListening,P541・