《学习队章：我爱少先队》活动案例参考.doc

NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden《学****队章:我爱少先队》活动案例参考一、活动目标:,感知少先队,激发一年级小朋友向往少先队、喜欢少先队的感情。,知道队的创立者和领导者是中国共产党,感受党对少先队员的关爱和期望,了解党、团、队组织关系,知道共产主义远大理想。,爱护红领巾,激发队员对少先队组织的热爱,争做一个优秀的少先队员,为红领巾增光添彩。二、活动内容:,初步学****少先队基本知识和基本礼仪。,激发对少先队员组织的向往。***爷爷提出的“从小学****做人、从小学****立志、从小学****创造”的希望和要求。。三、活动地点:教室或队室四、活动准备:PPT、歌曲、视频、高年级队员担任主持人五、活动课时:二课时六、活动过程:少先队仪式略开场:播放队歌《我们是共产主义接班人》(一)高年级队员做队前教育,了解中国少年先锋队的含义主持人:作为一名少先队员,首先要知道少先队的全称是中国少年先锋队。中国少年先锋队是以先锋命名的,同学们,你们知道先锋的意思吗?  预备队员:(回答)主持人:先锋是指开辟道路的人,为了人民的利益走在前面的人。例如***主席、***总理等老一辈无产阶级革命家和为中国人民的解放献身的革命烈士革命英雄,以及为中国特色社会主义事业做出贡献的劳动模范先进人物,其中也包括我们少年英雄和少年模范。我们做为一名少先队员要以先锋为榜样,继承他们的事业,为祖国做出自己的贡献。现在****爷爷对我们也提出了新的要求,他要求我们:“从小学****做人、从小学****立志、从小学****创造”时刻准备着,为实现中华民族伟大复兴中国梦的美好未来而努力奋斗。(欣赏图片,看新闻,出示少先队性质图片)内容是:中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学****共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。它是由中国共产党创立的,由中国共产党委托中国共产主义青年团领导。这就是中国少年先锋队的性质。我们要牢记少先队的创立者和领导者是中国共产党,我们的少先队是党委托中国共青团直接领导的。(二)认识队旗及队徽,并学****敬少先队员队礼、学唱队歌主持人:(出示队旗)学弟学妹们,五角星加火炬的红旗是中国少年先锋队队旗。,(出示大队旗),旗中心有黄色五角星及火炬。,(出示中队旗),旗中心有黄色五角星及火炬。主持人:请学弟学妹比较一下,大队旗和中队旗有哪些相同的地方?(辅导员根据学队员的回答解释:五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明象,红旗象征革命胜利。)队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。少先队的队旗是少先队组织的标志。主持人:请比较一下,大队旗和中队旗有什么不同的地方?预备队员:中队旗比大队旗多了一个三角形缺口主持人:(出示队徽图片)这是我们的队徽,在队徽上也有五角星和火炬的图案。五角星加火炬还有写有“中国少先队”的红色绶带。队旗和队徽都是少先队的象征,我们要爱护队旗队徽。下面让我们拿出笔来,画一画队旗、队徽。主持人:做为少先队员,我们要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼队,敬礼时要注意:右手五指