高埗少先队工作信息.doc

-1-高埗少先队工作信息第十四期高埗镇少先队总部2008年10月8日目录【工作动态】△我镇开展“团圆﹒和谐”中秋节主题教育活动△中心和东联小学大队积极争创省红领巾示范校△我镇开展“儿童故事大王”比赛△冼沙小学少先队大队组织观看《开学第一课》△西联小学开展安全疏散演****活动△江城小学开展文明礼仪专题教育活动△东联小学开展爱护市容环境卫生教育活动【通报表彰】☆我镇多个少先队先进集体和个人获省市表彰☆东联小学主题队日活动喜获“广东省优秀队日活动”称号【活动盘点】△少先队九月份工作大事记-2-【工作动态】我镇开展“团圆﹒和谐”中秋节主题教育活动我镇各大队于中秋节期间开展了“团圆﹒和谐”中秋节主题教育活动。活动中,队员通过收集世界各地中秋节的节日和风俗****惯,搜集有关我国中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事以及中秋的相关资料,调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗****惯。还开展了丰富多彩的小主题活动。(一)中秋诗词研读活动。月亮是中秋节最大的主角。千百年来,中国人客居他乡时,喜欢把乡愁寄给月亮,创造出“月亮的乡愁”,创造出“月亮的情丝”,涌荡出《二泉映月》、《春江花月夜》等美丽动人的“月亮的旋律”……各大队于每天早读时间让少先队员自主研读自己喜欢的古诗词,每个中队就是一个中秋诗词研读社。(二)“中秋祝福语”赠送签制作活动。让队员与家人合作开展撰写“中秋祝福语”。队员们充分发挥想像力和环保意识,将中秋祝福语呈现于用废旧纸质材料做成的书签上,使作品别具一格。作品完成后,由班主任在中队中组织“中秋祝福”赠送签的小型展览活动(三)“我们的月亮”赛诗会。各大中队选择“我们的月亮”诗词1至2首加以精心安排、组合,由小队为单位进行集体表演朗诵,形式自选,可加入配乐、造型等舞台效果,给人以诗韵美的享受。或以抢答的形式进行对诗。(四)“中秋的由来”主题交流会。通过中队主题会让少先队员交流自己搜集的有关中秋节的由来的资料,使队员们在活动中不仅长-3-知识,还能提高我们搜集资料的水平,初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗****惯,从中领略中华民族灿烂历史文化。(五)月饼盒回收活动。每年的中秋节后,大量的月饼盒被丢弃,这些再生能源的丢弃是一种浪费。中秋节过后,各大队开展了“佳节中秋时尚过,资源回收利环保”的月饼盒回收活动,组织少先队员对家中的月饼盒进行回收。通过让学生们回收家中月饼盒这样的活动,可以倡导环保,又可以献爱心,帮助有困难的人。同时这也是一种有效的环保教育,使孩子们懂得月饼盒通过处理可以循环再用,减少环境的污染,养成讲究卫生、勤俭节约的好****惯,养成有益于环境的情感、态度和价值观。通过活动,让学生充分了解在中秋节里各种各样的风俗****惯,了解中秋节的由来、传说和****俗,研究中秋节的月亮情结,增加学生学****的兴趣,了解这节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆团圆、送祝福、送亲情的意义,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,让我镇全体少先队员能更好地接受传统文化的熏陶,帮助少先队员增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。(高埗镇少先队总部)创建红领巾示范校,推进少先队事业蓬勃发展——我镇中心和东联小学大队积极争创省红领巾示范校-4-为进一步加强少先队组织建设,发挥少先队组织在加强和改进未成年人思想道德建设、全面推进素质教育中的重要作用,团省委、省教育厅、省少工委在全省开展了创建“广东省红领巾示范校”活动。我镇少先队工作比较扎实的中心小学和东联小学大队参加了创建活动。“广东省红领巾示范校”的基本标准是:(一)组织建设好;(二)队伍建设好;(三)活动开展好;(四)阵地建设好;(五)宣传和理论研究工作有成效。由于创建条件要求比较高,两所学校少先队大队正针对自身不足,积极挖掘本校特色,开展各种少先队主题活动,掀起了创建活动的高潮。如中心小学大队首先成立了活动创建领导小组,并明确小组成员的分工,制订了实施性强的创建活动方案。通过加强少先队组织建设和队伍建设、建立富有特色的活动阵地,保证少先队员拥有展示自我的动力和舞台;通过开展一系列的少先队活动,如体验教育、“手拉手”互助活动、民族精神代代传活动、环保系列活动、少先队评先创优等活动,强化实践体验,创品牌特色,树立典型示范,以促进学校校少先队工作规范发展。东联小学少先队大队也努力构建着“一条主线、两个结合、三个步骤、四个建设”的立体教育网络,即以爱国主义教育为主线;少先队工作与教育教学相结合,与日常行为规范相结合;抓好培训,开展活动,推行“奖励机制”建设以中队辅导员为主力的校德育大组,建设好少先队干部队伍,建设好唯美陶瓷等德育基地,建设黑板报、红领巾广播站、橱窗等宣传教育阵地。我们希望通过