学前教育学.ppt

1学前教育学2学科性质1、《学前教育学》是以教育学和心理学的基本原理为基础,研究学前教育的任务、内容、手段和方法,揭示在儿童和教育者的共同活动中,怎样对儿童施加教育影响,促进儿童在体育、智育、德育、美育几方面主动发展规律的科学。2、《学前教育学》是学前教育专业的必修专业基础课,也是学前教育专业技能课的理论基础课,学好学前教育学对于形成正确的教师观、教育观和相应的行为,掌握学前教育目标的内容、手段、方法具有重要意义。3一首孩子中流传的《厌学歌》“书包最重的人是我,作业最多的人是我,起的最早的人是我,睡得最晚的人是我,最辛苦的人是我,是我是我,还是我。。。。。。。”阅读思考:资料一45资料二?2011年10月3日,北京市忠德双语幼儿园门前,家长们提前数天搭帐篷排长队等待入托报名。(新京报资料图片)6资料三?2011年11月16日,甘肃庆阳市正宁县榆林子镇发生幼儿园校车重大交通事故,一辆核载9人的面包车竟然硬塞进64人,造成20人死亡,44名幼儿受伤,让世人痛心疾首。(长江报)7?校车不是一般的车,应当是安全性有保障的特殊车辆,这也是国际惯例。在美国,2006年的一场车祸中,追了校车尾的悍马车完全报废,但校车却安然无恙。这是耐人寻味的。校车的使用,应优于其它车辆。行驶过程中,其它车辆应为校车让路,不和校车抢道,给校车构建一条安全的绿色通道。对此,应从立法上予以确认。8日本的幼儿园9绪论学前教育与学前教育学10教育有广义和狭义之分。广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。狭义的教育主要指学校教育,即教育者根据一定的社会要求和受教育者的发展规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,期望受教育者发生预期变化的活动。什么是教育?