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和蒜宝宝交朋友玉门市第一幼儿园张慧萍活动目标:1、通过认识大蒜、种植大蒜,使幼儿充分感受到大蒜的作用,并乐意吃大蒜。2、交给幼儿大蒜的水培方法,培养幼儿的种植兴趣。3、培养幼儿的健康意识与良好的劳动太度。活动准备材料准备:1、紫蒜头、白蒜头、独头蒜各若干,种好的大蒜一盘。2、有关大蒜作用的资料。[折成各种动物瓶装,附一封信。]3、一次性水杯,饺子小盘与儿童数相同。4、酱大蒜,冰糖蒜,成品袋装蒜各一盘,既能找到的蒜食品。活动过程:一、提问激发兴趣:1、手指的游戏组织课堂。2、引语:老师知道小朋友都特别乐于帮助别人,昨天老师收到一位小朋友寄来的一封信,他遇到一个难题,你们能不能和老师一起帮一帮他呀?3、教师念信:亲爱的小朋友们:你们好!现在天冷了,我们班的小朋友感冒,咳嗽的特别多。.吃药,打针,还有的在吊瓶,小朋友们十分痛苦。吃什么蔬菜才能很好地预防流行性感冒的发生呢?请你们帮我们想想办法好吗?我爷爷说了,如果你们能想出最好的办法,小宝瓶会告诉你们更多的秘密。乐乐年月日3、幼儿想办法。[老师引导:在我们每家的厨房就有一样常用的杀菌、预防感冒的蔬菜。]-----引出大蒜。二、认识大蒜头。1、[教师出示一颗大蒜头]请小朋友用最好听的声音叫出它的名字2、观察讨论。a颜色。大蒜头穿什么颜色的衣服?[白色或紫色]b外形。你觉的它的外形是什么样的[圆的]是不是很光滑的圆形呢?展示小蒜瓣,这是蒜籽,农民伯伯就是用他们中出更多的打算宝宝的。c内部的样子。请小朋友剥下一小瓣蒜籽来,看看它的外形像什么呢?[自由说]它有一个尖尖的头,圆点的就是它的小屁股了。试一试能不能脱下它的衣服,里面是什么颜色?我们预防感冒吃的大蒜就是它了。b味道。小朋友闻闻大蒜是什么味的?[刺鼻蒜辣味]勇敢的小朋友咬一点,尝一尝它的味道。(出示独头蒜)还有一种蒜头只有一粒蒜籽,我们叫它独头蒜。3、说一说:小朋友都在什么地方见过大蒜?[说明大蒜是一种常见常吃的蔬菜]它的本领可大呢!三:了解大蒜的作用[小宝瓶摸摸摸,摸出小宝贝。]1、小朋友,你知道吗,杀菌、消炎是蒜宝宝最神奇的本领了。他还能提高身体的免疫力,预防流行性感冒、抵抗肝病的发病率呢!2、常吃大蒜可以抑制肠胃炎可以健胃,让小朋友们有个棒棒的好身体。3、大蒜中含有丰富的蛋白质、糖类及维生素a,b,c等,还有钙,磷,铁,等;他们都是小朋友们身体发育非常需要的成份。4、小朋友们:多吃大蒜还可以防止蚊虫叮咬呢!对了,告诉爸爸妈妈,常吃大蒜还可以抗衰老呢!5、小朋友,你知道吗,多吃大蒜还可以让你的小脑瓜变的更聪明。因为大蒜还有促进头发生长,健脑的作用呢!怎么样,吃大蒜有这么多好处,我们是不是应该多吃、常吃大蒜呢?有的小朋友怕吃大蒜后有异味,让我来教你们几招吧:第一招,吃完大蒜可以及时刷牙,漱口。第二招,可以喝一杯牛奶或嚼一点茶叶就不会