2016-12-151***出版社《网络营销实务》《网络营销实务》任务驱动教学课件主编王涛副主编周艳红教育部职业教育与***教育规划教材中等职业教育电子商务专业教学用书2016-12-152《网络营销实务》项目一网络营销概述任务一认识网络营销任务二了解网络营销的基本方法2016-12-153《网络营销实务》项目目标◆了解网络营销的含义、特点和基本职能◆列举至少三点企业开展网络营销的好处◆了解网络营销的基本方式◆初步了解网络营销方法的应用2016-12-154《网络营销实务》任务一认识网络营销2016-12-155《网络营销实务》情景导入天天商贸公司是一家经营儿童玩具的传统企业,小张为该公司销售部的主管,面对激烈的市场竞争,他感到压力很大,无意之中在网上看到一篇关于“传统企业开展网络营销的成功案例”,使他产生了向老板建议开展网络营销的念头,可对网络营销知之甚少的他,将如何说服老板呢?您能帮帮他吗?2016-12-156《网络营销实务》情景分析小张要想说服老板开展网络营销,首先自己要对网络营销有一定的了解。另外,要想成功说服一个传统企业的老板开展网络营销,必须要使其认识到开展网络营销能给企业带来哪些好处。因此,要帮助小张,您应该具备如下知识与技能:-12-157《网络营销实务》知识链接《任务一认识网络营销》电子课件2016-12-158《网络营销实务》任务实施说服老板,开展网络营销收集资料,拟定提纲说服老板2016-12-159《网络营销实务》任务实施一、收集资料,拟定提纲提示:,利用网络收集相关资料,如:什么是网络营销,网络营销有哪些特点,网络营销与传统营销相比的优势以及传统企业开展网络营销成功案例等。(完成此任务可利用搜索引擎收集信息,此方法在本书第五单元,任务一的任务实施中有详细介绍),拟定本小组将如何说服老板开展网络营销的提纲,将其填写在表1-1 网络营销信息收集中。2016-12-1510《网络营销实务》任务实施二、试一试:看谁能说服老板?提示:,或者每组派代表上台向全班同学介绍的方式进行,教师可以指定评委,或由全班同学们作为评委,对发言者的表现给予“是否开展网络营销”的评价,最后进行比较。,避免学生直接将收集的资料读出。
项目一网络营销概述(任务驱动教学课件)创新 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.