德明中学“十三五发展规划”.doc

德明中学“十三五发展规划”德明中学十三五发展规划十三五时期(2016年2020年)是我国全面建设富强、民主、、和谐的社会主义现代化国家的关键时期,也是长沙市打造区域性国际文化名城的重要时期,德明启南中学以此为改革与发展的机遇,以科学发展观重要为指导,按照创新驱动的战略要求,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》及《长沙市教育事业十三五发展规划纲要》,结合的实际情况,特制定《长沙市天心区德明启南中学十三五发展规划》,以加快学校精细管理、内涵发展,实现学校的全面振兴。第一部分学校面临的机遇和挑战(一)德明启南中学发展的机遇十三五时期将是我国经济发展调结构、转方式的关键时期,是逐步实现集约型经济增长方式的关键时期,国民经济结构将有显着变化,综合国力将进一步增强,中国将进入全面小康社会。由经济增长和社会发展带动的社会进步必将对学校教育提出更新更高的要求,学校教育必将从粗犷规模教育走向精细内涵发展,从不平衡教育向平衡教育发展,从应试教育向全面素养教育发展,从单一呆板的无区别教育向个性化、多元化教育发展。站在新起点的德明启南中学必将勇立潮头,为孩子一生的发展和幸福奠定基础。长沙作为省会城市,在十三五时期将进一步发挥长沙深厚文化底蕴的优势,大力推进两型社会建设,着力打造充满活力和极具幸福感的中部中心城市,打造区域性国际文化名城,这将极大地提升长沙市区域性中心城市的吸引力。我校地处长株潭融城中心,区位的优势,为我校深化素质教育,不断提高学校办学水平,提高教育质量,弘扬湖湘文化,打造教育品牌提供了有利条件。2016年,学校与百年名校---德明中学办学,德明的管理团队全面介入学校管理,加之天心区政府对暮云片区教育投入不断加大,学校硬件条件得到较大改变和提升,长沙市教育局从2016年起全面规范小升初招生,小学毕业生非正常异动情况将大大减少,暮云片区的教育发展将带来的增加,预计从2019年起,学校稳定生源将达到每年800人以上。综合各方面情况,学校将迎来新的发展机遇,学校将立足南城,在德明管理团队的带领下,稳步前行。(二),托管名校日渐增多,优质初中的竞争将更加激烈,面临的形势愈加艰巨和紧迫,我校的教育教学质量还比较落后,教育特色还未形成,品牌学校的建设任重而道远。,德明中学深厚的文化张力还没有完全辐射到每一位师生的内心,校风、教风、等精神生态有待进一步优化。新课程改革的教学理念、教学方式、方式等还没有全面树立,分类分层教学、走班制活动课、导师制等教学策略的改革还需不断深化。,教师严重短缺,学校师资队伍缺乏新鲜力量,而且还存在教师人员年龄结构偏大(平均年龄44岁),女教师占比大(约占总人数65%),学历合格情况不佳(第一学历是本科的人很少),科目结构不合理(部分教师任教科目非本人所学专业科目),尤其是、等主课教师严重缺乏的现象。,教学教研活动还需进一步落实,教学教研成果还需进一步提高,学校缺少在省、市、区有影响力的教育名家、名师。教师的引进、培训机制、教师的梯度建设、后备年轻干部的培养还有待进一步加强。教学质量的提升任重道远。,尚未完全实现由农村初级中学向城市初级中学的转变,学校各项规章制度不够健全,办学的前瞻性不够。,尽管天心区已经加大力度在推进工作,但是校园完全成型,各种设施设备完全到位,还需要1-2年左右的时间,学校在近期将面临基建和办学的双重压力。7、学校的学生全部为派位生,而且最的小学毕业生会先期采用择校、特长生等方式到城区重点初中或特色初中就读,留在本地就读的学生优秀面较窄。而且学生家长多为附近农民或进城务工人员,整体素质较低,对孩子的教育关注度不高,学生后进面比较大,合格率提升难度很大。第二部分学校发展的总体战略一、:以***理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,坚持以人为本、教育创新的教育思想,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,办人民满意的教育。紧密依靠上级政府和领导,紧密团结全体教职工,紧密依托与长沙市德明中学的合作办学,全面彰显德明启南中学在暮云南托片区的辐射示范作用,完成从粗放型、低效型、封闭型到标准化、规范化、制度化,再到特色化、精细化、开放型办学的跨越式发展。:根据《国家中长期教育改革与发展纲要(2010-2020)》,依托天心区大力发展暮云南托片区的大好形势,以奠定学生的终生发展基础和实现终生幸福为办学理念,以办区内特色优质学校为主要突破口,以强校内部管理、提高教育教学质量、提高教职工的综合素养为主要抓手