人教版新目标九年级全一册英语课文翻译-语法总结.doc

人教版新目标九年级全一册英语课文翻译课本、报刊杂志中成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。一单元一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿“师资”,其实就是先秦而后历代对教师别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿“师资”与“师长”可称为“教师”概念雏形,但仍说不上是名副其实“教师”,因为“教师”必须要有明确传授知识对象与本身明确职责。SECTIONA观察内容选择,我本着先静后动,由近及远原则,有目、有计划先安排与幼儿生活接近,能理解观察内容。随机观察也是不可少,是相当有趣,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学****正确观察方法,即按顺序观察与抓住事物不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子,有孩子说:乌云像大海波浪。有孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗天空,朗诵自编一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公***笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟嘴是长长,尖尖,硬硬,像医生用手术刀―样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。1a我通过制作抽认卡来学****通过与朋友一起学****通过听磁带。通过做抽认卡。通过向老师求助。通过读课本。通过制作单词本。1cA:你怎么为考试而学****B:我通过参加学****小组来学****2a1、你是通过看英文录像学英语吗?2、你曾与朋友们练****过对话吗?3、听磁带怎么样?4、大声朗读以练****发音怎么样?5、我曾经通过参加学****小组方式学****过吗?2bA是,我通过那种学****方式学到了很多。B、哦,是,它提高了我说英语能力。C、有时那样做。我觉得他有用。D、不。(通过看英语录像学****太难了,无法理解录像中人所说话。2cA你曾经通过参加学****小组来学****吗?B、是,我参加赤字,通过那种方式我学到了很多。GrammerFocus你怎么为准备一场考试而学****我靠听磁带。你怎样学****英语?我通过参加学****小组来学****你通过大声朗读来学****英语吗?是,我是。你曾与朋友们练****过对话吗?哦,是,他提高了我说英语能力。你曾经通过参加学****小组来学****吗?是,我参加过。通过那种方式我学****到了很多。3a如何才能学得最好这星期我们询问了新星高中同学关于学****更多英语最佳方法问题。许多同学说他们通过使用英语为学****它,一些还有很特别建议。比如,李莉莲说学****新单词最好方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐歌词也有一些作用。当我们问及学****语法问题时,她说:“我从不学****语法。它太枯燥了。”魏明有不同看法。他学****英语已经6年了,并且确实喜欢英语。他认为学****语法是学****一门语言一种好方法。他还认为观看英语电影也不错,国灰他可以看到演员说话情形。但是,有时候他发现看英语电影是件很头痛事情,因为那些演员说话太快了。刘畅说加入学校英语俱乐部是提高英语最好方法。学生有很多练****机会并且他们也有很多乐趣。她补充说与朋友练****会话一点用处也没有。“我们会因为某件事变得很激动,最后用汉语来讲,”她说。3bA:我正在作一个关于学****英语调查。我能问你一些问题吗?B:当然。A:太好了!你叫什么名字?B:魏明。A:那么你是怎样学****英语,魏明?B:……4A:你列词汇表吗?B:噢,是。我常那样做。SECTIONB1a我不会发其中一些单词音。我不会拼写一些英语单词。我