初中物理实验专题设计初中物理所有实验.doc

1 1. 如图 1 所示, 是一个小球运动时的频闪照片, 频闪时间间隔为 0. 02s , 闪亮时间千分之一秒可忽略不计。根据照片记录的小球位置,分析解决下列问题: (1) 小球从位置 a 运动到位置 d 所用的时间是多少? (2 )小球所作的运动是不是匀速运动? 判断的依据是什么? (3 )小球从位置 a 运动到位置 d 的平均速度有多大? 2 .如图 2 是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时路程随时间变化的图象,根据该图象能够获得合理的信息有: 信息一:(示例)他们是同时开始运动的; 信息二: _________________________ ; 信息三: _________________ 。 4 .我们通过如图 4 所示的实验探究声音能否在真空中传播。玻璃瓶中的手机是悬挂起来的,你能说出其中的原因吗? ________ 随着瓶内空气被抽出,铃声会________ 5 .某同学在探究音调与响度有什么关系时,做了以下实验: (1) 如图 5 甲所示, 用硬纸片在钢锯齿上滑动, 滑动速度越大, 硬纸片振动的频率越, 发出的声音的音调越________ ,这说明音调是由________ 决定的。(2 )如图 5 乙所示,用一只手将锯条压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一端,听其响度; 在用力拨锯条,这是锯条的振幅________ ,听其响度________ ,这说明响________ 与________ 有关。 2 6 .如图 6 所示,是在探究光的传播规律所拍摄的一组图片,图片是在实验过程中改变入射方向依次拍摄的。实验用的主要器材是手电筒式激光源和半圆型透明玻璃砖。图中 O 点为半圆型透明玻璃砖的圆心,入射光线沿半径方向射向分界面 MN 。请你仔细观察图片中所显示的实验现象,回答以下问题: 图6 (1 )当激光源发出的光沿法线方向射向空气与玻璃的分界面上时(即入射光线垂直射到两种介质的分界面上),其传播方向。(2 )当光由玻璃斜射到玻璃与空气的分界面 MN 上时,在分界面同时产生的两种现象是。(3 )比较甲、乙两图,你有哪些发现?把你的发现都写出来。(提示:可测量图中的入射角、反射角、折射角,从各角的大小及变化情况、各线的位置等方面进行归纳总结) (4 )观察丙图,并与甲、乙两图进行比较,你有哪些联想或猜想?你会提出一些什么样的问题?把你的联想或猜想以及能够提出的问题写出来。 7 .如图 7 所示,某同学在做探究平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛 A、B 一前一后竖直放在直尺上,实验过程中眼睛始终在 A 的一侧进行观察。(1) 点燃蜡烛 A, 调节蜡烛 B 的位置, 直到________ 时,B 的位置即为 A 的像所在的位置。(2) 直尺的作用是便于比较物与像________ 的关系; 两段等长的蜡烛是为了比较物与像________ 的关系。 3 (3 )若用平面镜代替玻璃板,上述实验________ 进行(选填“能”、“不能”),理由是: 。图7图8 8 .牛顿在 1666 年做了一个________ 实验,揭开了颜色之迷,他让一束太阳光穿过狭缝, 射到三棱镜上, 从三棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条彩色的光带, 如图 8 所示, 从A到B 处分别是________ 色光。 9 .小明进行“视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间, 如图 9 在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了。(1 )小明为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他该________ 。如果他不戴眼镜看书,应该将书_______ (填“靠近”或“远离”)眼睛。(2 )如图 10 所示的四幅小图中,正确表示近视眼成像情况的是________ 图,其矫正做法是________ 图;远视眼成像情况的是________ 图,其矫正做法是________ 图。(3 )为了保护视力,你认为应注意什么?(写出两点即可) 图9图 10 10 .在探究凸透镜成像规律的实验中: 4 (1 )第 1 小组同学依次把点燃的蜡烛、透镜、光屏放在光具座上。但是,在实验中无论怎样移动光屏都找不到清晰的像,请你帮他们找出两个可能的原因: ①________________________ ; ②________________ ________________ 。(2)第1、2 两个实验小组分别进行了若干次操作, 并把实验数据准确记录在下面表格中。凸透镜焦距/cm 14 14 14 14 16 16 16 16 物体到凸透镜距离/cm 20 30 40 60 20 30 40 60 像到凸透镜距离/cm 47 26 22 18 80 34 27 22 像的性质倒立