高职院校计算机基础课程实施现状及对策的研究——以咸宁职业技术学院为例.pdf

Vocational puter foundation course oftheimplementation ofthepresent situation and countermeasure research ——In order toXianNing vocational and technical college as an example AThesis Submitted inPartialFulfillment Q厂the Requirement For theMASTER Degree inEDUCA TION By Chen Ying Postgraduate Program College ofEducation Central China Norm alUniversity Supervisor:Tang Bin Academic Title:Associate professor s啦~毪赫 May,2014 硕士学位论文 MASTER‘S THESlS IIIIIIHIIIII Y2556939 华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者始能日期:2汐l侔r月丘日学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期问论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电予版,允许学位论文被查阅和借阅; 学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定) 保密论文注释:本学位论文属于保密,在——年解密后适用本授权书。非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书。作者签名:触日期:如l竹s月0日导师签名:彦献导师签名澎状. 日期:如I忤j月面目本人已经认真阅读“CALIS高校学位论文全文数据库发布章程”,同意将本人的学位论文提交“CALLS高校学位论文全文数据库”中全文发布,并可按“章程”中的规定享受相关权益。回意论塞提交卮溢后;旦坐生;旦二生;旦三生筮壶! 作者签名:锹导师签名:彦斌日期:.孙I甲年了月止日日期:矽I竹5月如日摘要 2l世纪,信息技术飞速发展的时代,以计算机和网络为核心的信息技术给人们的工作、学****和生活带来了前所未有的影响,掌握计算机相关技术已成为每个人适应现代社会的必修课。高职院校为提高学生的综合素质,越来越重视计算机应用能力的培养。可是,面临2l世纪日新月异的计算机技术,高职院校计算机课程的教学实施状况并不乐观,出现了“学到的知识用不上,实用的知识没有学”等问题。因此,如何提高高职计算机基础课程教学质量,真正培养以适应经济建设和社会发展要求的人才,是我们值得思考的一个重要课题。本文以如何提高计算机基础课程教学质量为中心思想,以笔者所在单位——咸宁职业技术学院为研究对象,在认识研读国内外学者对计算机教育的相关理论后, 以建构主义、分层教学以及合作学****等理论为基础,运用定量研究方法,通过发放问卷调查的形式,对咸宁职院2012级计算机类专业、文史类专业、理工类专业共计450名高职学生进行了全面调查。对回收的调查问卷进行数据统计分析,对来自不同区域的学生进行访谈,发现我院大多数学生学****计算机兴趣比较高,但学生基础参差不齐,学****目的也不够明确,特别是非计算机专业学生,盲目跟风,以考证考级为目的,忽视了与自己专业特点相关的计算机应用知识的学****笔者在咸宁职院从事计算机教学工作多年,近几年,该院在计算机教育教学改革方面中力度加大,虽已颇有成效,但是教学模式、教学内容修订、教材选取、师资队伍建设以及教学设备投入等方面仍有待提高。针对目前高职院校计算机教学普遍存在的种种问题,笔者认为,要摆脱当前的发展困境,可以尝试以下发展对策: 1、改变传统教学模式,设置以重实践、轻理论的课程结构;2、与时俱进,及时了解、更新、吸取最新内容:3、尝试多种教学方法及手段,激发学生的学****兴趣, 加强学生的自主学****和创新能力的培养;4、与企业紧密联系,共同培养“双师素质”教师队伍;5、创造先进适用的校内、外实践条件。关键词:高职院校;计算机基础课程;现状;对策 Abstract The era ofrapid development inthe2 stcentury,information puter work asthe core oftheinformation tec