“三严三实”专题民主生活会对照检查材料和发言提纲.doc.doc

-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 1 “三严三实”专题民主生活会对照检查材料和发言提纲和发言提纲一、第一部分: “不严不实”突出问题 1. 看是否聚焦对党忠诚、干净干事、勇于担当, 突出党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例, 对遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题,深查细找,认真梳理。 2. 看是否对照正反两方面典型,尤其是对照先进典型的精神境界,反省立根固本的差距, 检视党性锻炼的不足; 对照***、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣等反面典型,反思查找自身在理想信念、宗旨意识、廉洁自律等方面问题。 3. 看是否联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系履行职责和运用权力情况,深查细找修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题。 4. 看是否联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,联系“三查三保”活动履职尽责情况, 联系近年来发生的典型案例、信访积案和群众关心关注的热点问题、焦点问题, 追溯、查找领领导班子和领导干部的“不严不实”问题。 5. 看是否结合谈心谈话、征求意见情况,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题,逐一作出回应。-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 2 6. 看是否有缺项漏项情况。要紧扣修身、用权、律己、谋事、创业、做人等 6 个方面的现实表现, 主动反思、查找问题, 注重从涉及群众切身利益的具体工作中、从群众反映领导干部工作生活的细节小事中,认真筛查问题。 7. 看是否对问题泛泛而谈,每个不严不实的问题都要有典型例子,所举例子要联系个人实际、履行职责和运用权力情况, 避免以下级问题代替上级问题, 以共性问题代替个性问题,以工作问题代替作风问题。 8. 看是否有数据支撑,尤其是查摆问题、征求意见、谈心谈话、问题认领等情况要在数据上充分体现。 9. 看是否按规定说明个人有关事项,需要对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房、个人住房、出国(境) 、配备秘书、家属子女从业、是否出入会所、收受会员卡等 11 个方面的情况逐一作出详细、具体说明,不能模糊带过或一略而过。二、第二部分:产生问题的原因分析 10. 看是否深挖思想根源, 深刻剖析原因。要对落实党风廉政建设主体责任和监督责任的情况进行认真剖析; 自我解